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A-Level真的是最适合中国学生的国际课程吗?深入探究给你答案!

2024-01-13 13:53    阅读量:453

自A-Level、OSSD、IB和AP等国际课程进入中国以来,A-Level因其应试性质与中国高考的相似性,被视为最适合中国学生的国际课程。不少家长甚至将其亲切地称为“洋高考”,其受欢迎程度与日俱增,开设A-Level课程的学校也如雨后春笋般涌现。

A-Level,也被称为“英国高考”,实际上是英国普通中等教育证书考试高级水平课程。英国的学生通常在16岁开始学习此课程,完成3-4个科目的学习后即可申请大学。A-Level的成绩是决定能否成功申请英国大学的关键因素,因此获得了“英国高考”的称号。

A-Level的魅力远不止于此。由于历史原因,全球超过160个国家和一万多所院校都对其表示认可。这意味着,选择A-Level的学生有更多的机会进入世界顶尖大学,例如英国的G5或者香港大学。对于希望申请英联邦地区院校的学生来说,A-Level无疑是一个巨大的优势,而且不受学生当前学历阶段限制,无论是初中毕业、高中在读还是已上本科都可以选择。更重要的是,学生可以挑选自己擅长的科目,尤其适合那些偏科的学生。

A-Level课程目前有一年制和两年制两种形式,具体分为两个阶段:

首先是AS阶段,学生可以选择自己感兴趣和擅长的课程。通过考试后,学生会获得AS证书,这一阶段的成绩占A-Level总成绩的50%。

然后是A2阶段,学生需要继续学习3-4门课程。通过考试后,学生会获得A-Level证书,这一阶段的成绩占A-Level总成绩的另外50%。

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适合A-Level体系的学生

英国的多数中学提供了相当广泛的A-Level课程供学生选择,涵盖了文科、商科、经济、语言、数学、理科、计算机、法律、媒体和音乐等多个领域,总计有七十多门课程。

哪些学生适合A-Level体系?

成绩优秀但偏科的学生

如果你的孩子在某些科目上表现出色,但在其他科目上相对较弱,那么A-Level课程可能是一个不错的选择。通过专注于他们擅长的科目,他们可以在考试中取得好成绩,进而进入心仪的大学。

擅长考试的学生

A-Level的考试模式非常适合擅长考试的学生。各大考试局会定期组织考试,学生只需参加并通过考试即可。这意味着他们不需要撰写论文或提交平时成绩,只需在考试中表现出色即可。对于那些善于应试并能在压力下取得好成绩的学生来说,A-Level是一个理想的选择。

考虑跳级读书或双体系的学生

A-Level课程为学生提供了灵活的学习路径。如果学生水平较高,他们可以选择自学并通过AS和A2阶段的考试。对于那些希望在短时间内完成学业的学生,他们可以选择一年制或两年制的课程。

普高学生或高考落榜生转轨国际教育

对于那些来自普通高中或高考失利的学生,想要转而接受国际教育,A-Level是一个合适的选择。这些学生可以根据他们在体制内学习的课程,稍作补充,就有可能在短时间内完成A-Level课程的学习。

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选择A-Level的十个理由

理由一:拓宽本科留学途径

A-Level作为英国高中课程,其成绩被全球广泛认可。这意味着,无论你希望进入英国、美国、加拿大还是其他任何国家的大学,A-Level都能为你打开大门。你可以根据自身兴趣和目标,同时申请多个国家和不同排名的学校,从而大大提高录取成功率。

理由二:高效的学习时间安排

A-Level课程通常只需2年完成,对于基础扎实、学习能力强的学生,甚至可能一年半或一年内完成。这意味着,如果你计划申请英国的大学,通过A-Level课程,你可以在短短2年的时间里完成高中和本科阶段的学习,进一步缩短了从高中到硕士的时间。

理由三:灵活的考试安排

A-Level的每一门课程被划分为不同的单元,学生可以随学随考,每个单元都有相应的考试。这种分段式考试模式减轻了学生的备考压力,他们只需专注于每个单元的学习和考试,而不必担心全面的复习。而且,考题一般不会超出课程内容,使得备考更为轻松。

理由四:成绩更易取得

A-Level的学科设计从基础到提高,覆盖面广,但考题难度适中。这使得学生更容易取得理想的成绩,因为所考内容与所学紧密相关,考题不会过于偏颇。此外,A-Level的成绩是以等级来划分的,每个等级对应一个分数范围,这让学生更容易理解和达到自己的目标分数。

理由五:丰富的科目选择

不同的考试局提供了多样的A-Level科目供学生选择。无论是数学、物理、化学、生物等传统科目,还是经济、商务、地理、历史、心理学等新兴领域,你都能在A-Level中找到适合自己的学科。这给了学生更多的自由度和选择空间,可以根据自己的兴趣和未来发展规划来选择合适的科目。

理由6:灵活与集中的科目选择

在A-Level体系中,学生可以自由选择自己擅长或热衷的3-4门科目进行深入学习和考试。这种选择方式使得学生的学习精力更为集中,能够更专注于自己真正喜欢和擅长的领域。这样的选择既有利于学生发挥自己的优势,也能减轻他们的升学压力,使他们更容易取得理想的成绩。

理由7:更多的考试机会

对于中国学生来说,每年通常有2-3次A-Level考试机会。而牛津AQA考试局每年提供3次考试机会,分别在1月、6月和10月进行。这种设置意味着学生有更多的机会展示自己的实力,也给了他们更多回旋的余地,如果第一次考试不理想,他们还有机会在后续的考试中取得更好的成绩。

理由8:重考的机会

A-Level体系的一大优势是学生如果某个单元的考试成绩不理想,他们可以选择重考。与一些只提供一次复读机会的体系相比,A-Level的这种设计大大减轻了学生的压力和时间成本。学生不必担心一次失误会影响到他们的升学计划,他们有多次机会来证明自己的实力。

理由9:与普高课程并行不悖

A-Level课程并不排斥普高课程。学生可以在高一期间同时学习A-Level和普高课程,到了高二再决定是否全脱产学习A-Level体系。这样的设计给了学生更多的选择空间,他们可以根据自己的兴趣和目标来调整学习计划。

理由10:更确定的申请结果

由于A-Level的成绩被全球160多个国家的10000多所院校所接受,学生可以根据目标院校的要求考取相应的A-Level成绩。这意味着学生可以根据自己的目标来制定学习计划,只要成绩达到要求,被心仪的学校录取的可能性就相对较大。相较于其他申请方式,A-Level为学生提供了更为确定的申请结果,使他们更有信心地迈向理想的大学之门。

以上就是关于A-LEVEL课程的信息,希望对您有所帮助!

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