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MYP课程与IGCSE课程解析与差异对比
时间:2019-06-24 19:30
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IBDP系统介绍及报考欧美大学注意事项
时间:2019-06-22 19:30
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小学项目
年龄范围:3-12
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中学项目
年龄范围:11-16
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文凭课程
年龄范围:16-19
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职业相关计划
年龄范围:16-19
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小学项目(PYP)
Primary Years Programme
IB PYP属于IB课程的一部分,是一套为具有长远教育需求的3岁至12岁学生设计的专属课程,其核心是在接收教育的初期形成对重要概念(Concepts)的理解、形成积极的态度(Attitudes)、掌握基本的知识和技能(Skills)、采取负责的行动(Action),为幼儿进入全球顶级教育机构和成为优秀的世界公民奠定良好的学术基础和正确的思维逻辑。
PYP课程简介
逐步了解PYP课程
PYP课程介绍
IB PYP(IB Primary Years Programme)属于IB课程的一部分,是一套为具有长远教育需求的3岁至12岁学生设计的专属课程,其核心是在接收教育的初期形成对重要概念(Concepts)的理解、形成积极的态度(Attitudes)、掌握基本的知识和技能(Skills)、采取负责的行动(Action),为幼儿进入全球顶级教育机构和成为优秀的世界公民奠定良好的学术基础和正确的思维逻辑
PYP课程内容
小学项目(PYP)为学校提供全面的高质量国际教育计划,它为学校提供了必要元素的课程框架,即学生需要的知识,概念,技能,态度和行动,使他们能够为现在和将来的成功生活做好准备
PYP课程目标
IB PYP的理念是让学生成为“探究者,思想家,传播者,风险承担者,知识渊博,有原则,有爱心,思想开放,平衡,反思”
PYP教学方法
PYP是国际文凭组织为具有长远教育需求的3-12岁学生设计的,其核心是形成对重要概念(concepts)的理解、形成积极的态度(attitudes)、掌握基本的知识和技能(skills)、采取负责的行动(action)
PYP课程详解
深入了解PYP课程
PYP教学理念
PYP 认同传统学科领域公认的重要的学科设置,因此在其课程模式中同样也设定了六大学习科目,包括语言、数学、艺术、社会学、科学、个人教育/社交教育和体育,但对于这六大学科知识的学习,PYP 不进行单独授课,而是提倡主题探索单元中融合各学科知识点进行跨学科教学,最大限度地确保了学生获得系统而完整的知识体系
PYP的五大技能
PYP的思考技能、社交技能、沟通技能、自我管理技能、研究技能
PYP六大超学科主题
六个跨学科主题提供了探索知识的框架,教师和学生在这些主题的指导下设计探索和研究课程单元。学生通过这些主题探索自己感兴趣的学科领域,不受传统学科的限制。在这个跨越学科的探索过程中,他们会理解一些重要的概念,获得基本的知识和技能,树立良好的学习态度,并且学会承担社会责任。
PYP六门学科
在PYP学习中,重点并不在于学习语言本身,而是在于应用语言开展各学科领域的学习并全面开展超学科探究计划
PYP择校攻略
在新加坡学习PYP
新加坡PYP学校
在新加坡共有12所学校的共计20个校区开设了PYP课程
新加坡学校对比
介绍了新加坡的19所国际学校的特色课程,帮助学生了解学校的实例与升学路径
在新加坡读PYP
B PYP采用一种基于探究的学习方法,让学生参与到知识收集的过程中。PYP下的活动旨在适应一种环境,使学生始终处于过程的中心,并鼓励他们通过积极参与参与。教师在整个学习过程中扮演着促进者和观察者的角色。
PYP辅导课程
IB学院同时也开设了IB PYP相关的辅导课程,目前只涉及到英文和数学两个科目,对其他课程有要求的学生可以和老师商榷。
中学项目(MYP)
Middle Years Programme
IB MYP是IBO为年龄在11到16岁的学生设计的教育项目,这套课程可以独立地进行教授,设计灵活,可以满足各个国家、地区或地方教育方面的要求。项目的8个学科组提供了一个广泛的传统知识基础,传授知识的教学方法旨在增进学生对各学科之间相互关系的了解。鼓励学生对信息提出疑问、做出批判性评价,探索并找出各学科之间的联系,逐步认清自己在这个世界中的位置。
MYP课程简介
快速了解IB MYP课程
MYP课程介绍
“MYP”是“Middle Years Program”的缩写。MYP是IB国际文凭课程(International Baccalaureate)承上(DP)启下(PYP)的脊梁,它专为11—16岁学生设计,为入读DP大学预科做好准备,同时为入读世界名牌大学、成为国际型成功人士打好基础。
MYP课程培养目标
教育学生整体智力、社会、情感和身体健康的发展
MYP教学主题
环境探索、概念理解、学习方法、社区服务、语言和身份认同
MYP课程内容
MYP 课程教学的八大学科领域
MYP课程详解
详细了解IB MYP课程
MYP 评估方式
MYP项目为学习者提供了多样性的评估方式,并为每个学科提供了四个评估标准,从不同角度对学生的知识,技能,态度等方面进行评价。教师在布置MYP评估作业时,会给学生提供详细的评估标准描述,使学生有清晰的努力方向和目标。
MYP成绩和证书
MYP的重点是“学习如何学习”,通过系统开发学习方法(ATL)的技能,沟通,协作,组织,自我管理,反思,研究,信息素养,媒体素养,创造性思维,批判性思维,和学习的转移
MYP课程攻略
每门科目IB官方要求至少有50个教学时数,而系IBMYP初期year 4-5的学生,可以选择以上8门科目选择6门,不会强迫学生全部修读
MYP与IGCSE
IB学生有多种课程可供选择。这意味着,他们有更大的灵活性选择不同的科目,他们希望学习。例如,学习理科的学生也有可能选择艺术或文学
MYP择校指南
在新加坡学习MYP
什么是IB MYP学校
IB MYP学校致力于培养具有国际视野的人才,继续关注如何最好地满足青少年的需求
开设IB MYP课程的学校
在新加坡的国际学校中,开设有IB MYP课程的学校共有8个,IB MYP课程以英文教学
新加坡学习MYP的优势
IB MYP学校以培养好学、博学、有爱心的年轻人而闻名。这并不是说其他课程的孩子不符合这个要求,但IB课程确实关注并强调了这个结果
新加坡MYP辅导课程
IB学院为学习IB MYP的同学策划了MYP的辅导课程,一个是托管班,一个是数学补习班。
文凭课程(DP)
Diploma Programme
IB DP是一个两年制、对象为16至18岁学生的课程,并广泛被世界各所大学认可。20世纪60年代中期,一些教育家在日内瓦创立并发展了这一课程,并在6年运作后于1975年设立了双语文凭。课程由国际文凭组织(IBO)组织及管理,授课语言包括英语、法语和西班牙语。
IB DP课程简介
带你了解IB DP课程
什么是IBDP
DP促进语言和读写能力,多语言,社会科学,科学,数学,艺术,跨学科学习,服务学习和国际思维
IBDP教学模式
DP核心课程在提高学生批判性思维的信心、参与研究、大学水平的写作、时间管理以及收集、组织和评估信息的能力方面发挥着重要作用
IB课程的十大培养目标
勤于思考、善于交流、懂得关爱、全面发展
IBDP主要课程
B课程从设计最初便是针对跨国生活、学习的学生。同步教授IB课程,接受统一由IB总部编制的考试,全世界的IB学生在同一体系内,保持学术水平的统一
IB DP课程详解
详细了解IB DP课程
IBDP课程适合人群
从创办的源头来看,IB课程的门槛是比较高的,它主要是来解决外交官、跨国公司员工等在国际间移动的家庭子女(国际学生)就学问题
IBDP的9组科目简介
学生可以在每一门课中钻得很深,又需要跳出这些领域看得更高。不过最重要的还是鼓励学生的独立研究,训练批判性思维能力
IBDP课程攻略
由于综合全面的学科配置,使得DP学习的难度变大,但这样能有效地帮助学生为大学深造做准备。在每一个学术领域中,学生都享有自主选择的灵活性,这意味着同学们可以选修自己特别感兴趣并希望将来在大学里继续深造的学科
学习IB的利与弊
很多国际学校对孩子的国籍有要求,并不是所有的家庭都适合选择,也提高了进入的门槛。
IB DP择校指南
在新加坡学习IBDP
IBDP申请新加坡的大学
新加坡各个大学对于IB国际学生的招生要求简介
IBDP申请新加坡理工学院
新加坡的五所理工学院同样认可IB课程,考生可以通过IB的成绩申请新加坡的理工学院
IBDP择校简介
虽然新加坡的大多数国际学校都有很好的设施,但可以找一些有专门设施的学校来满足孩子的兴趣
IBDP常见问题
与国内高中课程相比,IB文凭课程也有相对轻松的一面。虽然IB文凭课程的难度与西方大学一年级课程水平相当,但是作业和考试的范围都遵循通识教育的理念,注重知识的掌握、理解和应用,不会出难题和偏题,因此并不会很难
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成功案例
IB学院精英学员
陈同学 成绩:37
University of Southern California
陈同学经过自己的努力,取得了IBDP证书,陈同学最后选择了南加利福尼亚大学(UCS),在学习IBDP的过程中,陈同学为了提高自己的成绩,选择了补习数学这一科目,最后陈同学以总分37分的成绩顺利进入南加大。

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