到2030年，IB课程将迎来五项重要改革！

2025-06-20 12:00 阅读量：253

国际文凭组织(IB)正积极推进针对16至19岁学生的IB文凭课程与职业相关课程的革新，以更好地适应现代学生的学习模式及未来职业所需技能。

预计至2030年，这些变革将赋予学生更多选择自由、引入在线考试机制，并加强对可持续发展、环境保护及生活技能的培养。

1、课程内容改革

核心变化：聚焦前沿与全球议题

强化人工智能、可持续发展、跨文化沟通等领域的知识融合，培养学生应对科技变革与全球性挑战的能力。

2. 教学模式改革

核心变化：从单向授课到实践探究

推动互动式、项目制学习，如通过模拟联合国、跨学科 AI 课题等场景，提升批判性思维与创新能力。

3. 评估体系改革

核心变化：多元维度取代单一考核

突破考试与论文的局限，将实践能力、社区服务、领导力等软实力纳入评估，关注学生全面成长。

4. 技术整合改革

核心变化：数字化与沉浸式学习

依托线上平台提供定制化学习路径，引入VR/AR等技术打造沉浸式课堂，实现教育个性化。

5. 教育目标改革

核心变化：全球化与文化认同并重

培养兼具本土文化根基与国际视野的 “世界公民”，助力学生在多元环境中协作竞争。

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