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新加坡A-Level生物学

提起生物学,大多数人就会想到解剖,然后脑子里就会浮现出青蛙,或白老鼠。的确,A-Level的生物学需要做很多的实验,各种各样的解剖试验大概也是最有挑战的部分了。


现在我们就来说说英国A-Level生物课的主要学习内容和需要达到的学习目的吧。


通过这门课程的学习,你将了解并掌握到:


首先,学生需要在GCSE学习知识的基础上,更深入地了解和学习有关生物化学、生态学、遗传学、微生物学和生理学方面的知识;


其次学习和练习实验方法,熟悉并自行掌握各种实验室技术,特别是显微镜的应用;


最后通过这门课程的学习,学生需要学习和学会自我学习的一些方法,比如如何做研究、如何做数学分析、如何做有关学习内容的演示和讲解及修订方法等。


具体按照A-Level两年的课程设计,这门课程的主要内容一般做如下的被划分:


第一年(AS Level):


第一部分:生物化学和器官组织的基础知识;


第二部分:生物的多样性和生理学方面的知识;


第三部分:第一年(AS)的实验室实验及评估。


第二年(A2 Level):


第四部分:新陈代谢,微生物和生物体内的动态平衡学的知识;


第五部分:环境、遗传和进化论的知识;


第六部分:第二年(A2)的实验室实验及评估。


评分办法(主要是通过考试来打分):


AS Level:1个半小时的考试(主要是写文章)和内部评估(第三部分的内容);


A2 Level:1个小时45分钟的考试(主要是写文章)和内部评估(第六部分的内容);


入学条件、课程的学习特点和目的:


入学条件:对生物学有强烈的兴趣和爱好,并同时具备比较强的写作能力,对数据可以做熟练的数学分析的能力,并以此生成相应的图形分析的能力,和独立完成实验的能力。


学习特点:实地到野外考察,参观动物园,参加并听取有关保护和演化方面的讲座;


目的:很多职业都需要生物学的知识背景,比如牙科、医学方面的(包括医生和药物研究等)、兽医、环境科学、物理治疗(理疗师),以及一些特别的专业(比如遗传学)的学习或教学方向的发展。


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