随着新学期的开启,同学们面临着各种各样的课程学习。今天,我们将深入了解IB国际课程,帮助家长朋友们更好地了解孩子们的学习内容。
一、IB介绍
国际文凭组织IBO设计的IB课程是当前国际教育体系中最完善的课程之一。该课程不仅与世界各国主流教育课程体系兼容,还具有自己独特的教育理念。IB课程涵盖了幼儿园到大学预科以及职业相关的课程,包括小学项目PYP、中学项目MYP、大学预科项目DP以及职业相关课程CP。
我们通常所说的IB,特指IB高中文凭课程(IBDP)。这是一项针对16-19岁青少年的全球创新教育课程,专注于个人、专业和学术发展,并因提供全面而严格的教育而在全球范围内得到大学的认可。
二、IB课程设置
IB的宗旨是提供终身教育,上面提到过目前的IB教育共可被分为四个阶段,如下图。
PYP小学教育:Primary Years Program,3-12岁
MYP中学教育:Middle Years Program,11-16岁(5年学制)
DP高中教育:Diploma Program,16-19岁(2年学制)
CP职业教育:Career-related Program,16-19岁
课程特点:采用规范化的课程,以国际化的视野,培养全面发展人才。
它的课程设置是全球统一规划的,具有统一的教学大纲及教材、统一的题目、统一的评卷和评分标准,对世界各国的学生一视同仁,被称之为是国际教育的一个统一度量衡。老师要经过认证才能任课,这种国际规范化的程序也证实了IB的信誉和质量。
三、IB课程情况
IB体系独有的大框架包括:六门不同领域的Group课程和三项核心课程(TOK、EE、CAS)。
这六门不同领域的Group课程中难度有所差异,分为SL(普通课程)和HL(高级课程)两种,高级课程包括普通课程的内容,并且会比普通课程更深更难。学生需要在六大类学科类目下去选择六门课程来学习。理科的HL比SL的难度大很多。文科HL则比SL评分严格很多。至少要选三门HL的课程才能毕业。这对于学生的整体能力发展是非常完善与全面的。
六门不同领域的Group课程:
第一组:语言A,一般是学生的母语
第二组:语言B,第二外语
第三组:人文社科,比如:历史,社会,商务,哲学
第四组:实验科学,比如:物理,化学,生物
第五组:数学和计算机科学,
第六组:艺术与选修。
学生至少要在1-5类里面选择一科,如果学生不选择艺术,则需要在第三类(人文社科)或者第四类(实验科学)里面再选择一科。
TOK(Theory Of Knowledge)
考察形式以论文写作为主、口头陈述为辅
Presentation:20分,占总成绩的33%:同学们要把TOK所学知识与现实生活中发生的情况相结合,来进行10分钟的口头陈述。(可以进行小组作业,但每组不能超过3个人,并且独立进行评分。)
Final Essay:40分,占总成绩的67%:IBO每年会公布六道题,同学们可以自行选择题目,写一篇1200字到1600字的英文论文(相当于中文2000字),注意不要超过字数限制。
EE(Extended Essay)
要求同学们探究以往所学课程中的某个知识点,完成的4000字的独立研究论文。
CAS(Creativity Actionand Service)
在IB课程学习的两年间必须完成150小时的CAS活动(包括创造性活动、体育活动和社区服务)。
四、IB课程考试时间
每年5月份,IB官方会举行IB考试,7月份公布成绩。
五、IB课程成绩计算方式
6门学科总分:6科x 7分=42分,TOK和EE按照得分矩阵打分,共3分,CAS不计分。
六、IB课程优势
被大学录取的成功率更高
进入大学后的表现一般也优于其他学生
其标准符合国际教育和教育的最佳实践要求
这些特点保证了IB文凭的含金量,得到教育界广泛的认可。特有的课程设计主要集中在中学的最后两年,通过两年的扎实教育,培养出受全球大学认可并优秀录取的精英型人才。
七、什么样的学生适合IB课程?
IB课程是一个要求学生进行全面发展的体系,比其他国际课程更具挑战性,它的课程内容多,进度也快,学生需要投入的时间与精力也是非常大的。同时它对于语言要求也很高。所以更适合自我管理与自主学习能力强,学术能力以及语言能力好,善于安排时间,自律的学生。
八、可申请哪些学校
可选择的留学范围广泛全球通用,英国G5(分别是剑桥大学、牛津大学、伦敦帝国理工学院、伦敦大学管理学院和伦敦政治发展经济技术学院。)美国藤校(哈佛分析大学、宾夕法尼亚人民大学、耶鲁学习大学、普林斯顿大学、哥伦比亚大学、达特茅斯学院、布朗景观大学和康奈尔计划大学等。)都非常看重IB成绩。
如果你以良好的成绩完成了IB的学业的话,相比其他国际课程,你的综合能力,写作能力都会得到很好的锻炼,但是缺点就是如果在负担很重的学业压力下你没有拿到一个好的成绩的话,对于之后的申请会变得很困难。
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