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国际教育的三大主流课程:AP、IB、A-Level全方位解析

2023-08-14 11:30    阅读量:523

随着国内国际教育及留学行业的发展,不仅国际学校的数量逐年增加,所提供的国际课程也更加多样化。

例如,在中国,许多国际学校都提供多种主流的国际课程,包括A-Level、IB和AP。尤其是在国际教育资源丰富的北京、上海等一线城市,有很大一部分国际学校提供了两种或更多的国际课程。


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然而,对于刚开始接触国际教育并决定走这条路线的家庭来说,选择国际化学校虽然重要,但选择合适的国际课程更加关键。

许多家长对此感到困惑,尤其是在今年中考后,一些家庭决定让孩子转学到国际高中,但在选择合适的课程体系上遇到了困难。

例如,为什么同一所学校要开设这么多国际课程?不同的国际课程之间真的有很大区别吗?那么,孩子选择哪种课程最合适呢?

因此,本文将详细介绍最热门的A Level、AP和IB,为家长和学生们提供实用的信息,帮助他们做出最佳的课程选择。

1.三大国际课程对比,全国A-Level新增最多

根据相关统计,截至2022年9月,中国国际化学校总量达到了1379所,其中2022年共新增了38所。

在这新增的38所学校里,国际课程方面,A-Level课程的开设比例最高,高达64%;其次是AP课程,开设比例高达44%;第三是IBDP课程,开设比例为24%。

2.三大国际课程,“专”“全”“精”各有特色

A-Level:最适合中国学生的国际课程

A Level课程全称为General Certificate of Education Advanced Level,即英国高中课程,是英国大学的入学考试课程。

A Level课程的学制为两年,第一年为AS阶段,第二年为A2阶段。

A Level共有70多门课程,在中国一般开设数学、物理、计算机学、化学、生物、经济学等科目,学生可任意选择几门科目进行学习。

课程的成绩划分为A*、A、B、C、D、E、U六个等级,A*为最优,E为通过,U为不及格。

由以上信息可以看出:A Level相对来说比较友好,不仅能申请英国大学,也可用于申请新加坡、香港、澳洲、加拿大以及美国等主要留学国家。开设的科目也比较多,学生可以选择自己擅长的科目进行学习。

AP:大学水准的高阶学霸课程

AP课程指美国大学先修课程(Advanced Placement),是美国大学理事会在高中阶段开设的具有大学水平的课程,适合计划在美国就读本科的高中生学习。

AP课程共有37个科目,其中包括:微积分、统计学、物理、计算机、经济学、英语、历史、信息技术、音乐、艺术等。

AP考试为5分制,考生的成绩可以是1、2、3、4、5分。一般来说,3分或3分以上可以在大学换取学分。

AP并非一个完整的课程体系,因此需要结合其他高中课程,大部门学校会选择搭配美国高中课程,所以能看到很多国际学校开设的课程为【美高+AP】。

由于AP课程难度高深,很能体现学生的学术实力,所以很多学校都会开设AP课程;同时,在高中阶段学习过AP课程的学生,进入大学后,由于已经具备一定的基础,能更好地衔接大学学习。

IB:学霸型“万金油”课程

IB课程是由IBO国际文凭组织为全球学生开设的从幼儿园到大学预科的一套课程体系。

IB课程不以世界上任何一个国家的课程体系为基础,而是自成体系。

国内的国际化学校开设的IB课程主要指IBDP,即IB高中阶段的课程,可以单独作为文凭,证明高中学历。

注:国际文凭组织是联合国教科文组织注册登记的权威性、非赢利的国际教育和考试机构。

IBDP课程包含6大科目组+3大核心课程。

6大科目组分为语言A(母语)、语言B(习得语言)、个人与社会学(哲学、心理学等)、实验科学(化学、生物等)、数学(高数标准等级、数学研究等)以及艺术与选修(设计、戏剧艺术等)

学生需要从6个科目组中各选一门进行学习,其中艺术为非必选。

3大核心课程包括:TOK(认识论),EE(拓展论文)以及CAS(创意行动与服务)。

IB课程的满分为45分。其中,6大科目组每门课程的最高分为7分,共42分;3大核心课程各1分。最低合格分数是24分,低于24分不能获得文凭。

就单科目而言,IB难度并不突出,它的难点主要在于选课全面,强制要求孩子不能偏科,否则很难拿到高分,安排也较为紧凑,需要付出的精力自然也多,很考验学生的时间管理能力。

因此IB又被叫做“全能学霸课程”,同时又因为IB课程对学生的培养十分全面,含金量高,全球认可度也极高,可以申请全球几乎所有使用英语教学的大学,也被称为“万金油”课程。

总结一下,上述三大国际课程里,各个课程其实有自己的鲜明特色:

A-Level的要求是“专”,不要求学生学得全面,而且需要专心学好对应科目;

IB的要求是“全”,对学生进行全面培养,不仅要学术能力优秀,其他综合能力要求也非常高;

AP的要求是“精”,同样不要求全面培养,但大学水准的课程,要求学生对科目了解得深入透彻。

3.需要考几门国际课程?都考到什么分数才

可以申请藤校/美本Top30/G5的大学?

AP、A Level和IB成绩都可以用来申请美国藤校、美本Top 30大学和英国G5大学。

当然,这些只是学校对申请人的平均或者最低要求,不同学校、不同专业都会有自己的详细录取要求。

大家可以到目标院校的官网去查询具体招生要求,从而有针对性地进行规划和备考。

4.谁的亲民度最高?A-Level成趋势!

A-Level只需要选3-4门即可,相对AP、IB来说科目较少,更适合偏科的孩子。

同时,A-Level学生最终获得的成绩容易达到英国大学的录取要求,所以A-Level课程会更适合目标大学为英联邦国家或英国的同学。

相对而言,AP课程是美国课程,只要你想要申请美国大学,无论你是IB、A-Level还是普高,都可以配合学习和考AP。但由于AP是美国大学先修课程,难度并不小,即便是美高学校也不是所有学生都会选择AP课程。

IB课程是普适性的课程,学习它规定的6门课程+TOK、EE、CAS,就单科目而言,IB难度并不突出,它的难点主要在于选课全面,强制要求孩子不能偏科,否则很难拿到高分。

而且IB课程多,安排也较为紧凑,需要付出的精力自然也多,很考验学生的时间管理能力。

显而易见,A-Level课程亲民度还是颇高的。

5.学国际课程还需要学国内高中课程吗?

一般来说,公立高中国际部的学生在学习国际课程的同时,还需要学习国内的高中课程。因为这些学校的国际部需要按照国家标准开设国家高中必修课程。而私立国际学校一般不需要学习国内高中课程。

6.是否可以自行报考三大国际课程?

学生可自己报名参加AP考试。

不过,大陆的AP考点只针对AP授权学校的考生,不接受社会考生。

社会考生只能选择亚洲其他考点,如中国香港、韩国、新加坡等地区的AP考点。

A Level考试在中国有三大考局可以选择,分别是牛津AQA、剑桥CAIE和培生Edexcel。

国际学校在读学生可以直接在校内报考,若有其他科目的报考需求或希望提前学习部分内容,也可在校外学校性质的机构报考其他考局考试。

注意:剑桥CAIE考局只能在国际学校报考。

社会考生可以通过校外学校性质的机构报考牛津AQA和培生Edexcel考局考试。

同时,牛津AQA考局在北京、上海、广州、重庆也开设了官方考点,考生也可以在英国文化教育协会官网报名以上四所城市的官方考点进行考试。

IB考试并没有社会考生,学生需要完成IB课程学习后,由所在的国际学校组织参加考试。

7.AP/A-Level和IB分别可以申请哪些国家的大学?

AP虽然是美国的课程体系,但其考试成绩不仅可以用于申请美国大学本科,全球40多个国家和地区的近3,600所大学都认可AP成绩申请,其中还包括英国的剑桥大学、牛津大学等名校。

A Level考试成绩是申请英国大学本科的衡量标准。不仅如此,学生还可以用A Level成绩申请150多个国家和地区的1万多所大学。

作为被全球教育界认可的具有较高学业水准的国际课程,IB成绩被英国、美国、加拿大等世界上100多个国家和地区的1,000多所大学所认可。

值得一提的是,几乎所有英国大学都认可IB成绩,其中就包括牛剑等名校。

总之,在整个国际教育规划的道路上,国际课程的选择至关重要。我们需要根据孩子的自身优势、学习能力、兴趣以及未来的发展方向科学、合理地选择国际课程。

偏科现象严重可以尝试AP或者A-Level课程;如果孩子各科发展均衡,那么IB课程将会是一个很好的选择与挑战,因为IB课程设置的文理均衡性,最适合用来英美双申。

如果您有意向送您孩子去就读国际学校,或者孩子正在学习IB课程,可以搜索新加坡教育网,了解更多详情。


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