IB课程体系是一种全球性的教育项目，旨在为学生提供全面的、具有挑战性的教育体验。它分为六大学科组和三个核心，旨在培养学生的批判性思维、创新能力和解决问题的能力。IB课程的评分体系非常严格，要求学生达到一定的成绩才能获得文凭。作为主流国际课程，IB课程体系面向学生更广，全球认可度高，想要学习IB课程的学生需要先了解其课程体系。
IB课程体系介绍
IB课程是国际主流课程体系之一，是国际文凭组织IBO为全球学生开设的，从幼儿园到大学预科（0-19岁）的课程。分为四个阶段：
PYP小学教育(Primary Years Program)
MYP中学教育(Middle Years Program)
DP高中教育(Diploma Program)
CP职业教育(Career-related Proaram)
目前国内的国际学校在读学生，一般学习PYP、MYP、DP阶段。
我们经常提到的IB课程，一般是指IBDP(高中)阶段的课程。
IB课程体系的特点：
IB课程体系不以任何一个国家的课程体系为基础，而是自称的一套体系，充分吸收了许多发达国家的课程体系特点，融合而成，更要求学生能够全面发展。
IB课程体系分为六大学科组+三个核心，IB课程要求学生全面发展，因此选课也并不自由，学生们必须做到文理兼备，要求学生在六大学科组中选择一门课程进行学习(除艺术外，艺术不修可在其他规定学科中选择)。
IB课程六大学科组
▶ 第一组:语言A(母语)
文学、语言与文学、文学与表演
中国学生一般选择自己掌握好的语种，比如中文/英文。
▶ 第二组:语言B(除母语外要学习的语言)
语言习得，分为语言初学者AB(SL)、语言B(SL和HL)、古典语言;
重点考察学生对语言的运用能力，比如书面与口头表达。
▶ 第三组:社会科学(历史、地理、经济学、哲学、心理学等)
可选择的课程有
(SL/HL)：商业、经济、地理、全球政治、历史、IT信息技术、哲学、心理学、社会与文化人类学
(SL)：世界宗教
▶ 第四组：实验科学(物理、化学、生物、环境系统等
分为生物学、化学、物理学、设计技术、环境系统、体育和健康科学
重点考察学生的合作能力，挖掘对同一事物的不同观点。
▶ 第五组：数学
分为分析和方法AA、应用和解释AI，学生只能二选一。
以数学为核心，部分数学项目与计算机技术为选修课程。考查重点包括“数学调研”与“数学建模任务”两大方面。
▶ 第六组：艺术与选修
艺术包括舞蹈、电影、音乐、戏剧、视觉艺术
在IB的六大学科组中，均分为高级课程和普通课程：
高级课程(HL，HigherLevel)：要求完成至少个240小时的课程
普通课程（SL，Standard Level）：至少要完成150个小时的课程
选课要求：
①学生至少需要选择3门HL课程学习;
②学生需要在6大学科组中各选一个课程，除艺术外，艺术如果不选，可以在其他要求学科组中选择一个课程学习。
IB三个核心
IB课程除了六大学科之外，还需要学习三个核心课程，不完成也不能拿到文凭，三大核心课程分别是：
TOK 知识论Theory of Knowledge
TOK是必修的，简单讲，就是教会学生学习如何思考，最终以论文及演讲的方式展现出来。TOK涉及十大知识领域:艺术，历史，自然科学,社会科学，数学,语言，社会，政治，宗教,技术。
考评要求:
1、撰写一篇1200~1600英语单词的关于知识理论的论文，此论文为40分;
2、在知识理论范围内自选题进行10分钟的口头表达，口试分数为20分;
EE (Extended Essay)论文
EE同样也是论文，不同的是，EE是基于六大学科组的论文，要求4000字，学生需要在论文中体现自己对这门学科某一方面的研究,在具有学术价值的同时符合学术界论文的写作格式。
CAS (Creaivity,Activity,Service)课程
CAS相当于课外活动，学生需要从学校开设的摄影、舞蹈、游泳等活动中选择，每周每个学生CAS活动的时间不少于3小时，每个学生都有自己的CAS档案来评估活动表现，负责老师将察看这些档案并签署意见。CAS课程没有评分,只有完成和未完成区别。
内部评估+外部评估
IB六大学科中，每科7分，共6*7=42分，三大核心中，TOK和EE综合评分，最多可得3分，共计42+3=45分。
需要注意的是：
大学申请的时候，IB还没有开始考试，所以需要提交一个预估成绩IA，每一门IB课程都会有一个得分，然后被转换为1-7分的成绩(按比例):
7=非常优秀6=优秀
5=良好
4=合格。
3=基本合格
2=不合格，能力比较欠缺
1=不合格，能力非常欠缺。
IA，全称为Internal Assessment，是内部评估的意思。这是针对每门课程提供的论文。与EE（Extended Essay，扩展论文）不同，EE是选择一门课程进行的大论文写作，而IA是针对每一门课程写的小论文。
在IBO（International Baccalaureate Organization，国际文凭组织）的抽查中，他们并不会审核每一位学生的PSOW（Program of Study Work，学习计划工作）表。通常采用抽查的方式，IBO会在每一科目的两个级别中随机抽取几名学生的表进行评估。如果IBO给出的成绩低于学校老师的成绩，那么整个班级的成绩都会被按照老师和IBO的分数差距降分。相反，如果IBO给出的成绩更高，所有人的成绩也会被加分。
以上就是关于IB课程的信息，希望对您有所帮助！
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