近年来，IB 课程已成为学生们竞相选择的热门国际课程。被誉为“最严苛的国际高中体系之一”，IB 课程包括 PYP(小学一至五年级)、MYP(初中六至十年级)和 DP(高中十一至十二年级)三个学习阶段。当下，人们普遍提及的 IB 课程主要指的是为期两年的高中 IBDP 课程。
为了获得 IB 文凭，学生必须在学校内部接受学习并参加校内外评估，这意味着在家自学或通过教育机构补习并不能获得 IB 文凭。此外，为了提供 IB 文凭，学校必须通过 IBO 组织的授权认证，成为一所正式的 IB 学校。
关于 IB 课程的内容，学生主要选择的是为期两年的 IBDP 课程。该课程涵盖了六大类基础学科和三大核心课程，分别是 TOK(知识论)、CAS(创造力、行动与服务)和 EE(拓展论文)。
六大学科组课程
IB 学生需要学习6门不同学科，其中要求选择至少3门高级课程 HL / High Level，3门标准课程 SL / Standard Level。
01)语言和文学：文学、语言与文学、文学与表演(通常是学生的母语)。
02)第二语言：分为语言初学者AB、语言B、古典语言等。
03)人文与社会学：商业、经济、地理、全球政治、历史、IT信息技术、哲学、心理学、社会与文化人类学、世界宗教等。
04)实验科学：分为生物学、化学、物理学、设计技术、环境系统、体育和健康科学。
05)数学和计算机科学：以数学为核心，部分数学项目与计算机技术为选修课程。
06)艺术与选修：包括舞蹈、电影、音乐、戏剧、视觉艺术等。
三项核心课程
01)
是一门跨学科的课程，重在培养学生的判断和总结能力、批判式思维，增强学生的分析能力和表达能力。主要以小论文的形式作为考察标准。
02)
EE即Extended Essay，给学生提供一次调研机会，探究以往所学课程中的某个知识点，写出一篇4000字的论文。
03)
CAS即Creativity, Action and Service，结合所学知识，在课堂外进行实践。学生在IB课程学习的两年间必须完成150小时的CAS活动。
由此可见，IBDP 的内容组成包括：
学习六个学科组科目;
参与知识论课程TOK;
完成扩展论文EE;
达到CAS要求。
评分细则
IB文凭最高分为45分，其中包括6门课程的42分，以及TOK+EE+CAS各1分，总分3分，只有3分都拿到，才能获得 IB diploma。
45为最高分满分，40分以上视为高分，申请常春藤大学的学生需要分数在40或以上。
IB课程优势
01)
IB课程体系为全球所认可，全球4000多所大学都承认IB文凭证书，不仅将其纳入考核标准之中，还将其视为发放奖学金的依据之一。
02)
IB课程重视学生的整体发展和综合能力，要求文理兼修，不允许偏科，对培养学生的批判性思维以及独立科研能力有着非常有利的影响。
03)
在录取中，名牌大学录取IB毕业生比例较高，IBO曾对美国名校本科新生录取率进行调查，显示IB学生的录取率远高于平均录取率。
IB课程难在哪里?
01)
IB课程注重跨学科的学习方法，要求学生将不同学科的知识融会贯通。
02)
IB的考核涵盖多种方面，考察学生的批判性思维、写作能力、研究技能等。
03)
IB Diploma Programme的学生需要在语言文学、科学、数学、社会学科、第二外语、艺术和选修课等多方面进行学习。
04)
IB注重国际化教育，对于学生来说，需要了解不同国家和地区的文化和观点。
IB、A-LEVEL、AP三大课程体系对比
IB适合哪些学生?
IB 课程强调文理融合，致力于全面提升学生的综合素质。每一门课程都注重研究过程和实践应用，强调对实际问题的深入分析和综合能力的培养。因此，那些不偏科、学科能力均衡的学生更适合选择 IB 课程。
IB 课程的理论知识和写作要求都相对较高，需要学生具备较高的能力和技巧水平。为了完成作业和项目，学生通常需要投入大量的时间和精力。即使是天赋异禀的学生，如果不善于时间管理，也可能感到压力重重。
IB 课程非常重视培养学生的国际视野和社会责任感。IB 文凭的三项核心课程要求远超普通中学文凭的标准。从理论上讲，IB 课程能够培养出具有强烈责任感、出色综合分析能力和卓越写作交流能力的学生，这些能力使他们非常适合从事社会性工作。然而，如果学生的职业目标主要集中在纯技术领域，那么 IB 课程可能不是最佳选择。
以上就是关于IB课程的信息，希望对您有所帮助！
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