IB课程(International Baccalaureate，简称IB)是由国际文凭组织(IBO)为全球3-19岁学生精心设计的综合性课程，包括“小学项目-IBPYP、中学项目-IBMYP、大学预科-IBDP、职校IBCP”等，旨在满足不同学习阶段学生的需求。
如今，我们常说的IB课程多指高中阶段的IBDP(国际文凭项目)。IBDP是一个为期两年的大学预科课程，要求学校必须通过IBO组织授权认证成为IB学校，学生需在校内学习并参加校内外评估以获得高中文凭。此课程不接受在家自学或外部培训机构的补习方式。
IBDP的课程体系包含六大学科组和三大核心课程。在六大学科组中，学生需从每个学科领域(艺术除外)中各选一门课程进行学习。这一设计旨在确保学生获得广泛的知识基础，同时培养他们的批判性思维和跨文化交流能力。
一、六大学科组
IB课程包含六大学科组，为学生提供广泛的知识领域：
母语课程：涵盖文学、语言与文学、文学与表演等领域，旨在培养学生的语言能力和文化素养。
外语：分为外语B(针对中级水平的学生)和外语入门(针对没有基础的学生)，帮助学生掌握第二语言。
人文社科：包括历史、社会、商务、哲学等学科，培养学生的人文关怀和社会责任感。
实验科学：涵盖生物、化学、计算机、环境系统与社会、物理学、设计技术、体育与健康科学等领域，培养学生的科学素养和实践能力。
数学和计算机科学：提供高等数学(仅提供进阶课程)以及中高等数学、普通数学、基础数学(仅提供标准课程)，满足不同学生的数学需求。
艺术与选修：学生可以从舞蹈、电影、音乐、戏剧、视觉艺术等课程中选择，培养艺术素养和审美能力。
课程分为SL(普通课程)和HL(高级课程)两种，其中高级课程包含普通课程的内容。学生至少需要获得三个HL成绩才能毕业。由于大多数大学只认可HL课程换学分，因此建议学生在能力范围内优先选择HL课程。
二、三大核心课程
IB课程还包含三大核心课程，以培养学生的批判性思维、独立研究能力和社会责任感：
知识理论课(TOK)：以小论文的形式考察学生对知识的理解和批判性思维能力。
拓展论文(Extended Essay)：学生需独立完成一篇4000字的论文，展示他们在某个学科领域的深入研究。
CAS活动：学生在IB课程学习的两年间必须完成150小时的CAS活动，涵盖创意、行动与服务等方面。
三、IB课程成绩考核
IB课程满分为45分，每门课程7分，7分为最高分。TOK和EE两科加起来为3分，CAS不计入总分，但未完成则无法获得文凭。同时，总分低于24分也无法获得文凭，其中高级课程至少需获得12分，标准课程至少需获得9分。
一般世界顶尖学校对IB课程的成绩要求为38分左右。
内部评估
IB课程考试在12年级的5月份举行。由于大学申请时IB考试尚未开始，提交给大学的成绩单上通常只有IB预估成绩，即学校老师预计学生在完成IB考试后的最终成绩。每一门IB课程都会有一个得分，然后被转换为1-7分的成绩。
外部评估
IBO并不会审核每一位学生的内部评估(IA)。IBO会随机抽取部分学生的IA进行评估，如果IBO给出的成绩低于学校老师所给的成绩，整个班级的IA成绩可能会被按照老师和IBO的分数差距进行降分调整。相反，如果IBO给出的成绩更高，则全班学生的IA成绩也会相应增加。
在IB课程的道路上，愿每一位学子都能保持对知识的热爱和追求，不断挑战自我、超越自我。愿你们的梦想在IB课程的舞台上绽放光芒，成为自己人生中最宝贵的财富。
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