IB化学重大改革，首考临近！学习策略需适时调整

2024-08-06 11:05 阅读量：703

IB课程体系中的化学学科，以其广泛的普适性在科学领域内独树一帜，近期迎来了全面革新。新版课程自2023年8月起正式实施，并将于明年5月的首次大考中接受检验。对于众多理工科倾向的学生而言，化学常与物理并肩成为科学学科组中的不二之选。

尽管在选课热门度上，化学可能略逊于生物，但其高分率(特别是HL课程)一直表现强劲，如2022年高达20.3%的7分率，即便在2023年评分趋紧的情况下，仍保持了10.7%的佳绩，这无疑为选择化学的学生增添了信心。

面对化学的此番变革，我们有必要深入探讨其变化细节，并据此调整学习策略，以确保学习成效。

IB化学改革要点

课程大纲革新：新版大纲强化了综合应用与高阶思维能力，鼓励学生将化学知识融会贯通，从理论与实践两个维度深化理解。

SL/HL课程内容与结构：课程围绕“结构与反应性”两大核心构建，通过细分主题与子主题，深入探讨物质结构与化学反应间的相互作用。

化学原理：作为化学的基石，此部分涵盖原子结构、物质性质等基础概念，复习时应注重周期表规律、电离能、电负性等知识点的掌握。

物理化学：涉及热量、反应速率、平衡等核心概念，复习时需注意理解影响因素及计算方法，如能量计算与平衡分析。

有机化学与无机化学：分别聚焦含碳化合物与地表元素，前者与生活紧密相连，后者则探索自然界的物质基础。

课程评估新动向

外部考试调整：考试形式由三卷简化为两卷，Paper 1涵盖选择题与数据分析，Paper 2则增加了考试时间，引入SRQ与ERQ题型，强化对学生实际应用能力的考察。

内部评估IA：更名为“科学调查”，鼓励学生小组合作，每位成员需独立研究，强调实验设计与数据分析能力，同时提升总结与评估技能的比重，IA论文最高可达24分，占总评20%。

应对策略与建议

紧跟大纲变化：深入理解新版大纲要求，确保学习内容与考试标准紧密对接。

强化实验技能：鉴于实验在考试中的重要性提升，应加强对实验工具使用、数据收集与分析能力的培养。

团队协作与独立思考并重：在IA准备中，既要充分利用小组合作的优势，也要确保每位成员的研究问题独立且具有深度。

注重总结与评估：鉴于IA评估标准的调整，应加强对实验结论的提炼与评估能力的训练，提升论文的整体质量。