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IB PYP课程目标

PYP的培养目标:

1. Inquirers 勇于探究的人:学生的好奇心理得以正确引导,引导他们独力地探索未知领域,锻炼他们从事有目的并具建设性的研究能力。  

2. Thinkers 善于思考的人:他们能够主动用批判性并具创造性的思维方式来进行正确的选择,来解决复杂的问题。  

3. Communicators 善于交流的人:他们能从容自信而又灵活地运用多种语言来接受和表达思想。  

4. Risk takers 敢于冒险的人:他们能临危不惧、信心十足、独立自主地探索新的方法、新的途径来应付复杂的局面。既有勇气又敢于坚持自己的观点。  

5. Knowledgeable 知识渊博的人:在学习期间,他们花大量时间探索具有全球性意义的重要主题,由此他们获取到大量丰富的知识。  

6. Principled 有原则性的人:他们原则性强,诚实、正直、有正义感、公平。  

7. Caring 有爱心的人:他们有爱心,顾及别人的需求与感受,他们会身体力行,助人为乐。  

8. Open-minded 心胸宽广的人:他们心胸宽阔,尊重他人以及其文化习俗、观点、传统和价值观,并在考虑问题时融入这些差异。  

9. Well-balanced 全面发展的人:他们懂得身心健康同时发展的重要性。  

10. Reflective 善于反思的人:他们会反思自己的学习效果并分析他们自己的优势和弱势。

PYP要培养的十二种态度:

1. Appreciation 欣赏: 能欣赏世界的和本民族的优秀文化遗产。  

2. Commitment 承诺: 孜孜不倦,勤奋好学,能够约束自己,富有责任感。  

3. Confidence 信心: 树立个人学习的信心,有勇气冒险,会学以致用,有果断的决策能力。  

4. Cooperation 合作: 能因势利导,灵活应变,与他人良好地合作。  

5. Creativity 创造: 思维方式、处理问题、应付复杂局面方式具有创造性。  

6. Curiosity 求知: 对世间万物如世界、人类和文化充满好奇。  

7. Empathy 包容: 设身处地为他人着想,理解包容其他人的思维方式和情感。  

8. Enthusiasm 热情: 积极上进,不断进取。  

9. Independence 自立: 独立思考、独立判断、独立决策。独立分析问题和解决问题。  

10. Integrity 正直: 忠厚老实,处事公正、为人正直。  

11. Respect 尊重: 尊重自己,尊重他人,尊重身边的世界。  

12. Tolerance 宽容: 感受差异,尊重差异,恰当处理差异。

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