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新加坡澳大利亚国际学校（Australian International School，简称AIS）为各个国家的年轻人提供具有挑战性的教育计划。尽管该校的大部分学生来自澳大利亚和新西兰，但是还有来自其它四十多个国家的学生，这充分反映了当前世界文化的多元性。成立于1993年的澳洲国际学校(以下缩写为AIS)采用的是新南威尔士教育部课程和国际文凭课程，成为国际上认可的著名教育机构。
澳大利亚学校一贯秉持保持澳大利亚教育特色，提供国际性教育的理念，为各类学生提供一个广泛的课程，它不仅适合英语为第一语言的学生，也适合英语为非母语的学生。
随着新加坡进入第二阶段，放宽断路器的限制，并有更多的发展机会，我们中的许多人仍然从过山车中回味到COVID 19一直是并将继续在全球范围内发展。现在学校放假了，AIS的学校辅导员会提供策略和资源来支持您和您家人的情感健康。
COVID 19以不同的方式在不同程度上对我们所有人造成了创伤。您或您的家人和朋友可能会遇到的一些后遗症可能包括恐惧。有脆弱感或不安全感；质疑您的价值观和信念体系；情绪波动;或重新评估您的优先级。
关爱自我和家庭
大多数父母都同意在最近几个月里出现了“父母超负荷”。作为父母。我们经常无情地“继续前进”，而未必会优先考虑自我保健。重要的是要记住，在这样的时代，作为父母的自我意识和同情心很重要。在冰箱（或镜子，或任何对您有用的物品）上贴上“便签纸”，以作为视觉提醒，在即将到来的休息时间对您自己和家人更加慷慨和友善。
例行和安排是父母最好的朋友-即使在假期也是如此！为一天计划一个松散的结构或一个非正式的家庭协议，其中包括每个人的职责（以及您的非议价对象！），可以极大地保持您的理智。
COVID 19存在许多方面，例如不可预测性和缺乏控制，这导致了集体伤害。感到“缺乏控制”与高压力水平有关。为了克服这种无助感和重新获得控制感，我们可以通过将精力和精力集中在我们可以控制或影响的生活领域上，一点一点地摆脱。专注于我们可以做的事情和我们可以改变的事情，也可以减少无助感引起的挫败感。
在家娱乐
由于第二阶段已经开始，我们开始重新发现自行车道和远足，因此经常光顾我们最喜欢的咖啡馆和餐馆并沉迷于一些零售疗法中，我们仍然会在家里花费大量时间。《华盛顿邮报》在远景板上有一篇很棒的文章，这是在休息期间进行的一种有趣的治疗性家庭艺术活动，目的是培养对谨慎乐观的期待感。此外，新加坡国家美术馆还提供众多数字产品供您在家中欣赏。
我们的展览音频导览，现已在线提供
#SmallBigDreamersAtHome
#MuseumFromHome：好奇！
我们希望这些想法和资源有助于您和您的家人更轻松，更愉快地享受即将到来的假期。
如果家长和孩子若想了解新加坡留学的优势、新加坡留学行前准备以及新加坡留学签证难吗等问题都可以在线咨询我们哦!
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