在新加坡国际学校申请中,CEM测试是许多家长绕不开的关键环节。德威国际学校、北伦敦国际学校、圣约瑟国际学校等知名院校,均将其作为入学评估的重要工具。
一、CEM测试简介
CEM测试起源于英国杜伦大学的教育评估体系,核心作用是科学衡量学生的学术潜力,而非仅关注现有成绩。在新加坡,它已成为部分国际学校筛选学生、适配课程的重要参考,贯穿从学前到高中的全学龄阶段。
二、CEM测试阶段划分
BASE学前测评(4-5岁):于学年首尾进行,考察读写能力、运算能力、个人/社交/情绪发展及沟通能力,反映学生阶段性进步。
InCAS小学测评(5-11岁):适配剑桥国际小学课程,涵盖阅读、数学、学习能力、心算、拼写及态度偏好,兼顾成绩与新知识学习潜力。
MidYIS初中测评(11-14岁):用于预测IGCSE和O-Level成绩,分析学科潜力,内容包括词汇、数学、非语言逻辑与学习技能,清晰呈现学生优势与短板。
Yellis高中基础测评(14-16岁):作为MidYIS的延续,进一步精准预测IGCSE和O-Level成绩,考察词汇、数学、非语言逻辑。
Alis/IBE高阶测评(16-18岁):针对A-Level或IBDP学生,预测AS、A-Level及IBDP成绩与通过概率,考察内容同Yellis一致。
三、CEM测试内容
英语:重点考察词汇量与语境理解,评估学术英语的运用能力,如通过完形填空、句子理解等题型,判断学生对学术场景语言的掌握。
数学:覆盖算数、代数、应用题与数据解读,不仅要求运算准确,更强调思维灵活性。
文字推理:围绕阅读理解、语言逻辑展开,题型包括主旨题、细节题、推理题,难度梯度递增,检验学生从文本中提取信息、推导结论的能力。
逻辑推理(非语言):以图形、模式、空间感知为载体,评估抽象思维与分析能力,常见题型为“补全图形序列”,需从选项中选出契合规律的答案。
四、CEM成绩评分
9分:远超平均水平。
8分:优异水平,德威国际学校等一梯队名校常以此为门槛。
7分:良好水平,是多数国际学校的录取基准线。
6分及以下:能力需补强,可能需针对性提升后再申请。
关注新加坡教育网,更多新加坡国际学校入学考试指南及学校申请攻略为你及时推送!
苏公网安备32011302322668号 增值电信业务经营许可证:苏B2-20190120 苏ICP备17009794号-33 版权所有:南京课窝教育科技有限公司
Powered by marler.cn