新加坡的国土面积虽然小，却拥有近40所国际学校，不同类型、不同特色的优质国际学校，能够满足家长和孩子们的多样化需求。
想必很多学生和家长都听说过EAL课程。EAL，全称是English as an Additional Language—中文意思是额外英语支持。大部分国际学校都有这个课程。学生在国际学校笔试和面试时，一般会考口语，阅读和写作。学校会根据学生的笔试面试结果，来决定学生是否要参加EAL课程。
EAL课程的目的在于帮助那些较少接触英语的学生，或是英语作为第二、第三语言的学生更多地学习学术英语及日常英语，使他们能够更快地融入主流课程中。
所有EAL课程老师都非常专业，会帮助学生更流利更准确的使用英语。每个学生离开EAL所需要的时间都不同，有些需要几个月，有些则需要一至两年的时间。
EAL课程没有标准化的教学大纲和教学材料的，每所学校的授课方式、上课内容都不一样。
新加坡大多数的国际学校都为学生提供EAL课程，不同的国际学校的EAL课程也不尽相同，下面小编就为大家详解介绍一下。
作为最热门的国际学校之一，东南亚世界联合书院(UWCSEA)的国际化和多元化每年都吸引着众多学生家长。对于不同文化背景的学生，UWC更加注重创造易于母语非英语的学生的学习环境。
此外，针对不同年级的学生，UWCSEA开设了不同形式和内容的EAL课程。
幼儿园阶段(K1-K2)，学生会和所有同班同学通过课堂内的英语识字，自然而然地学习英语。
一年级至五年级(G1-G5)，学校会对学生进行评估以了解他们的英语水平。在同学们上“除了英语以外别的语言课”(以下简称LOTE)时，他们需要上EAL课程。
六年级至八年级(G6-G8)，学校开设了两种不同类型的EAL课程。
第一种EAL课程 在六、七、八年级取代了LOTE，以提高学生的听说、阅读和写作能力，满足学习所有英语科目的需求。课程侧重于听、说、读、写的发展，包括词汇和语法。
第二种EAL课程在七、八年级取代了这两个年级的英语课，学生将学习各种精读技巧，并完成具有挑战性的学术写作任务，比如一篇论文。此外，在EAL课程中定期进行大量阅读，鼓励学生养成并保持个人的阅读习惯，以提高语言的流畅性。
九年级至十年级(G9-G10)，EAL课程在这个阶段主要帮助学生准备(I)GCSE考试、IBDP的英语学习。
十年级(G10)，这个阶段的EAL课程主要帮助学生参加IBDP的高级English B课程，并为English A课程做准备。
十一年级(G11)，这个阶段的EAL课程，让学生学习IBDP 的English B 组2的课程，从而可以得到双语文凭。
圣约瑟国际学校(SJII)对所有入学者们进行语言评估，以评断学生是否需要加入语言支持课程。SJII的语言支持课程分为两种，分别是英语作为附加语言(EAL)及英语语言习得(ELA)。
EAL课程主要提供给G7-G12的英语初学者们，而ELA课程专注于G7-G8的学生帮助他们扩展和衔接英文水平。
根据学生的英语水平，他们可以在EAL课程计划中学习6个月至最长2年。其中，G9-G11年级入学并需要EAL课程支持的学生，将被要求在EAL课程中学习满2年。
SJII的EAL课程每周安排三次，并针对不同年级的学生提供不同的学术支持。
斯坦福美国国际学校(SAIS)的EAL课程面向K2到10年级的所有希望增强英语能力自信心的学生。教学目标是让学生可以有意义地、独立地使用英语进行所有科目的学习。
学校采用小班化教学，师生比更低。
SAIS的EAL课程分为两个体系：
EAL A级 - 入门、融入和发展(低中水平)课程帮助学生融入他们在指导教室中的80分钟的英语教学。
EAL B级 - 发展、拓展和衔接(中高水平)课程让学生完全融入主课。许多因素决定了EAL课程所需的时长。斯坦福美国国际学校数据表明，一个学生要实现完全独立使用英语进行所有科目的学习通常平均需要2-4年的时间。
国际化思维是同壹世界国际学校(OWIS)的主要推动力。绝大部分的学生来自外籍家庭，因此在任何时间都会有许多学生就读EAL课程。
学校欢迎刚接触幼儿英语的学生，也为1至6年级的学生提供EAL课程。每个年级都分配了一名EAL专家与学生合作。
以上就是新加坡几所热门国际学校的EAL课程的相关介绍，希望能够帮助到大家。想了解更多新加坡国际学校、幼儿园、中小学及大学资讯，请持续关注新加坡教育网。
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