2026年AEIS考试已于9月初在新加坡境内完成笔试，整体录取率历来仅约10%至20%，部分年级甚至更低。录取结果将于12月通过CP系统在线公布，仅显示“录取”或“未录取”两种状态，不公布具体分数，也不设申诉渠道。这意味着大量考生家庭将面临落榜后的路径选择。对于尚未拿到结果的家庭而言，提前了解S-AEIS补考与国际学校转轨两条路线的核心信息，远比等待放榜后再匆忙行动更为稳妥。
根据新加坡教育部官网2026年7月更新的信息，2027年S-AEIS（补充入学考试）报名将于2027年1月初通过CP系统开放，考试暂定于2月底至3月初在新加坡境内举行，录取者将于2027年4月至5月插班入学。小学组报名费为340新元，中学组为630新元，缴费后不予退还。
需要特别注意的是，S-AEIS的开放年级范围比AEIS更窄。中三年级和小五年级不设S-AEIS考试，仅开放小二至小四、中一至中二四个年级段。这意味着如果考生报考的是P5或S3且未被录取，将无法通过S-AEIS获得第二次机会，必须考虑其他路径。
在材料要求方面，小学组申请人仍须提供剑桥英语资格考试（CEQ）成绩，且该成绩须为2026年1月之后考取的方可有效。CEQ成绩有效期为12个月，因此计划参加S-AEIS的家庭应立即核查孩子现有CEQ成绩是否在有效期内，若已过期或尚未考取，须尽快安排考试，避免因语言成绩缺失而错过1月的报名窗口。
S-AEIS考试科目与AEIS一致——小学组仅考数学，中学组考数学和英语，全英文命题，禁止使用计算器。但S-AEIS距AEIS仅间隔约5个月，备考时间较短，且开放年级更少、名额更有限，竞争可能更为集中。建议将9月AEIS视为主要目标，S-AEIS作为后备方案，切勿因存在补考机会而放松首次备考力度。
若S-AEIS仍未录取，或家庭希望尽快入学而非等待补考周期，转轨国际学校是最常见的替代路径。新加坡国际学校多数采用滚动招生或分轮申请，部分学校2027年1月入学窗口仍在开放，可通过入学测试和面试获取录取。
2026年新加坡多所国际学校对入学评估体系进行了集中调整。整体趋势是从单一标化分数转向多维度综合评估，面试权重普遍提升至录取总分的40%左右。目前主流的入学标化测试涵盖CAT4、WIDA、SLATE、CEM、GL Assessment学科测试和PEARSON测试六大体系，不同课程体系的学校各有偏好。家长在择校前应先了解目标学校使用的测试类型及录取参考分数线，再进行针对性准备。
新加坡国际学校的课程体系以IB、IGCSE、A-Level和AP四大主流为主。IB课程强调跨学科融合和批判性思维，适合不偏科、时间管理能力强的学生；IGCSE阶段提供灵活的选科空间，适合过渡期学生逐步确定方向；A-Level体系学科深度突出，适合偏科明确的学生；AP体系则与美国大学申请衔接紧密。
需要提醒的是，国际学校的教学语言和课程体系与政府学校存在差异，转学后通常需要一段适应期。若家庭长期目标仍是让孩子进入新加坡政府学校，也可选择先入读提供本地课程体系的私立学校或预科课程作为过渡，待下一轮AEIS或S-AEIS再行尝试。
第一，确认CP账户有效性。无论查询AEIS结果还是后续报名S-AEIS，都需要使用CP系统。建议提前确认账户登录信息仍然有效，避免在关键时间节点因忘记密码或账户异常而错过操作窗口。
第二，同步推进多条路径。在等待AEIS放榜期间，可同时了解S-AEIS的报名要求和国际学校的入学测试安排，做到无论录取与否都有明确的下一步行动方向。切勿等到12月结果公布后才开始搜集信息。
第三，善用等待期提升英语能力。无论最终走哪条路径，英语能力都是新加坡学习和考试的核心基础。利用放榜前的两到三个月继续强化英文阅读与写作，既能为S-AEIS中学组英语笔试做准备，也能为国际学校入学测试和面试打下扎实基础。
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