2026年AEIS考试已于9月初在新加坡顺利完成，录取结果预计在12月公布。对于顺利通过的考生来说，2027年1月即可进入新加坡政府中小学就读。然而，AEIS的录取率一直处于较低水平，竞争激烈，未被录取是多数考生面临的现实情况。好在新加坡教育部每年还会组织一次S-AEIS（Supplementary Admissions Exercise for International Students）补充入学考试，通常在次年2月至3月间举行，为未能在AEIS中获得录取的国际学生提供第二次入学机会。
S-AEIS与AEIS在考试科目和录取机制上基本一致，但在可申请的年级范围上有所收窄，且时间节奏更为紧凑，备考窗口期相对有限。对于计划参加2027年S-AEIS的考生家庭来说，从现在起合理规划备考节奏至关重要。
根据新加坡教育部历年安排规律，S-AEIS的报名通常在1月开放，考试在2月下旬至3月上旬进行，录取结果一般在4月至5月公布，成功录取的考生可在同年5月至6月插班入学。以下为2027年S-AEIS的预估时间节点，具体日期须以教育部官方公告为准。
报名时间方面，预计2027年1月上旬开放在线申请，通道持续约两到三周。小学组考生需在报名前完成剑桥英语资格考试（CEQ）并达到规定分数线，因此英语考试的准备时间需进一步前移。中学组考生则直接参加S-AEIS英语和数学笔试，无需提前提交CEQ成绩。考试时间预计落在2027年2月底至3月初，结果公布预计在4月中下旬，录取考生将在5月前后报到入学。
S-AEIS在考试科目设置上沿用了AEIS的框架，但小学和中学的考核方式存在重要差异，考生须提前了解所在组别的具体要求。
申请小学二年级至五年级的考生，须先参加剑桥英语资格考试（CEQ），并在达到对应年龄段的剑桥英语量表（CES）分数线后，方有资格报名S-AEIS数学考试。CEQ考试可在全球各地剑桥英语授权考点完成，但成绩须在S-AEIS报名截止前出结果。这意味着小学组考生的备考实际上从CEQ阶段就已开始，英语能力的系统提升是整个备考链条的起点。
通过CEQ门槛后，考生参加S-AEIS数学笔试，数学考试以英文出题，涵盖新加坡教育部课程标准中对应年级的数学知识点。录取结果综合参考CEQ成绩和数学笔试表现。
申请中学一年级至二年级的考生，无需提前参加CEQ考试，直接参加S-AEIS的英语和数学两科笔试。英语考试涵盖词汇语法、阅读理解和写作，数学考试同样以英文呈现，考查内容包括数与代数、几何与测量、统计与概率等模块。中学组的录取依据两科笔试的总成绩，参照学校空位情况进行分配。
需要注意的是，S-AEIS通常不设中学三年级入学考试，即考生最多只能申请到中二。这也是S-AEIS与AEIS在年级覆盖范围上的一个区别。
当前距2027年S-AEIS考试还有约四个月，时间并不宽裕。尤其小学组考生需在报名前完成CEQ考试，时间更为紧迫。以下按阶段梳理备考节奏。
这个阶段的首要任务是完成英语水平摸底测试。小学组考生应尽快参加一次CEQ模拟测试或报名正式CEQ考试，了解自身水平与目标分数之间的差距。如果差距较大，需在这两个月集中力量提升英语听说读写能力，尤其是CEQ考试中的阅读和写作板块。
中学组考生则应进行一次S-AEIS英语真题或模拟卷测试，找到薄弱环节。数学方面，可同步梳理新加坡教育部课程大纲中对应年级的知识点框架，明确哪些内容是国内课程体系未覆盖或表述方式不同的部分。
12月AEIS放榜后，无论是否被录取，S-AEIS考生都应进入高强度的真题训练阶段。建议以近三到五年的AEIS和S-AEIS真题为练习材料，按考试时间限时完成，培养答题节奏和时间分配能力。
英语部分重点攻克写作板块，熟悉新加坡考试中常见的看图作文和应用文格式。数学部分应重点关注英文术语的记忆和应用题的理解训练，许多考生数学能力并不弱，失分往往出在题目理解偏差上。
小学组考生须确保CEQ成绩在1月报名截止前已发布并达标，建议最迟在11月完成CEQ正式考试，预留充足的时间获取成绩报告。
S-AEIS报名通道开放后，须第一时间在线提交申请。报名时需上传护照信息页、近期证件照、CEQ成绩报告（小学组）等材料，并在线缴纳考试费用。建议提前将所有材料整理为符合规格的电子文件，避免因材料格式不符延误报名。
报名完成后进入冲刺阶段，每周安排一到两次全真模拟考试，严格按照考试时间和流程进行，考后逐题复盘，重点攻克反复出错的题型。
考前两周不宜再进行大量新题训练，应回归错题本和核心知识点，确保已掌握的内容不丢分。同时注意调整作息，适应考试时间段的精力分配。考前一天提前确认考场地址、交通路线和所需携带的证件文具。
对于12月AEIS放榜后确认未被录取的家庭，除了转战S-AEIS之外，也有其他路径值得了解。国际学校是较为常见的替代方案，新加坡拥有大量优质国际学校，提供IB、IGCSE、A-Level等课程体系，入学时间灵活，部分学校可在学年中插班。私立预备学校则提供针对O-Level或AEIS的过渡课程，帮助学生在提升学术英语和数学能力的同时为下一次考试做准备。
每条路径都有其适配的学生群体，关键在于根据孩子的实际学业水平、家庭预算和长期升学规划做出理性选择。无论选择哪条路，尽早启动规划、系统备考，始终是把握主动权的关键。
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