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B课程越来越受推崇???那你还不赶快加入!!

2020-01-10 16:04    阅读量:1372

现如今,在所有国际课程体系中IB课程越来越受家长和学生的欢迎,同时伴随着教学过程的开展,学习内容的深入,IB课程的优势也逐渐体现出来,目前IB文凭已经受到了全球一千多所大学的广泛认可,成为国际学生考取国外大学的理想选择。

那么,为什么IB课程越来越受推崇?与其他国际课程相比IB具有哪些优势?下面新加坡教育网带你来一探究竟。

许多研究表明,在很多情况下,学习IB课程的学生比学习其他国际课程的学生表现的更好。比如,一项针对小学(PYP)和中学(MYP)学生的全球调查研究发现,IB学生在数学、阅读、叙事写作和说明文写作方面的表现优于非IB学生;2014年美国的一项调查数据显示,高中学习IBDP课程的学生在学术上更能适应大学的严格要求。


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IB课程更富有挑战性的课程设置,可以为学生的大学学习奠定坚实的学术基础。所以,很多世界顶尖名校都十分青睐IB文凭的申请者,像英国几乎所有大学都接受IB文凭的申请者,牛津、剑桥等一流大学也十分欢迎IB学生进行申请。

那IB与其他课程相比的独特之处在哪里呢?

首先,IB课程比其他课程更加注重发展学生的求知欲、知识理解与人文关怀。IB鼓励各个年龄段的学生进行批判性思考、挑战惯性思维;IB不拘泥于任何单一教育体制,培养学生多元文化和多学科知识,重视培养社会实践技能;IB鼓励学生采用地方与全球等不同视角进行思考探索;发展学生运用多种语言的能力。

其次,IB提供的是连续性的国际教育,IB课程包括四个项目,贯穿小学到高中及职业教育。四个连续性的项目将IB的教育理念与教学方法融合其中,培养学生的学术素养,实现个人发展。

此外,IB最大的特色则是其对学生社会实践能力的重视,其三大核心课程之一的CAS专注于社会实践。CAS全称为Creativity 、Action 和Service,即创新、行动、服务。创新类活动有摄影、舞蹈、戏剧、设计等;行动类项目有游泳、篮球、足球等体育运动;服务类项目主要是参与社会公益活动,比如志愿者、义工等等。

CAS课程虽然不会被评分,但却是IB的必修科目,学生必须要完成150小时的社会实践活动,未完成CAS课程的学生将不被授予IB文凭。通过开展CAS课程培养学生的创新精神、实践能力与社会责任感。

TOK(知识与理论)也是我们不得不提的IB特色课程。TOK不会学习某一具体的学科领域,而是一直种思维训练,它鼓励学生反思知识的本质,理解知识本身是如何构建的。同时强调不同学科领域之间的联系,并引导学生尝试不同的学习方法,以此培养与高等教育相适应的批判性思维能力与学术研究技能。

最后,IB课程的十大培养目标更是其教育理念的浓缩:

1.积极探究:培养求知欲,掌握探索与研究的技能,学会自主合作学习。

2.知识渊博:掌握对多学科知识领域的广泛深入理解。

3.认真思考:积极主动的以批判性、创造性的方式思考伦理道德层面的问题。

4.善于交流:能运用一种以上的语言自信地、富有创造性地表达自我。

5.坚持原则:为人处世公平正直,尊重他人,对自己的行为承担责任。

6.胸襟开阔:欣赏本民族文化的同时,以开放包容的心态接纳其他个人和社会群体的观点。

7.乐于助人:培养学生的同情心,尊重他人的感受,具有奉献精神。

8.敢于冒险:面对困难意志坚定,敢于独立自主的进行探索挑战。

9.全面平衡发展:实现学习、生活、情感的均衡发展。

10.勤于反思:对自己的学习和经历进行反思,了解自己的优势与不足。

简而言之,IB课程以其多样化的课程设置和创新性的教育理念,对学生的学术素养与实践能力并重,尊重个人兴趣,倡导独立自主学习,致力于培养受全球大学认可的创新型人才。正是这些特色使得IB课程越来越受家长、学生和学校的青睐!

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