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新加坡德威国际学校（Dulwich College Singapore，简称DCI）建立于2014年，属于德威教育集团在全球范围内第七个分校。德威教育集团源于英国德威学院，成立于1619年的伦敦，是一所历史悠久以教学闻名的公学私立精英学校。目前德威教育集团在全世界共有近十所分校，每所分校都是该地区享有盛名的国际学校。
学校秉承德威集团的教育理念，为学生们提供卓越的教育。学校有严格的入学要求，学生来自40多个不同的国家和地区，充分反映了新加坡多元化的特色。
新加坡德威英国国际学校是一所男女兼收，无宗教倾向的学校，在学术上的要求极其严格。学校今年招收从幼儿园到中学八年级的学生，在此期间遵循加强版的英国早期基础阶段课程（EYFS）和英国国家课程标准（ENC），之后衔接国际中学会考课程（IGCSE)。入学申请通过审批后，将在中学最后两年提供大学预科课程（IB Diploma Programme)。
为奠定良好的语言基础，2岁至6岁的学生将接受全面的双语教育，课堂同时又中文和英文老师，7岁后每天会有一小时的华文课程，14至15岁以上的学生可自主选择是否继续选修华文。
德威国际新加坡分校拥有世界顶级的教育设施，为孩子的成长建立一个传统优雅、充满人文气息的环境。
德威的“全人教育”理念里面有四大支柱，就是卓越的学术、艺术情操、运动精神和人文关怀。学校开设了包括体育运动、音乐和戏剧等多种拓展课程。人文艺术和体育在学术教育中扮演着重要的角色，是新加坡德威国际学校的办学特色之一。
德威国际学校获得剑桥国际考试（CIE）的认证以及 IGCSE 课程的教育授权。学院同时也提供国际文凭课程 IBDP。
德威国际学校与世界一流的大学和组织有紧密合作交流关系。学生有机会参加伯克利音乐学院、爱尔兰皇家音乐学院、英国皇家音乐学院和都柏林大学圣三一学院等名校开展的交流课程。学校也主持了来自剑桥大学等名校的学术报告。
约翰霍普金斯大学青年人才中心对学校一些学生进行了交流，并与老师一起进行了研讨会。德威国际与世界著名的皇家莎士比亚剧团（RSC）合作，为学生提供艺术发展的绝佳机会。
「院校优势」
01教学反馈
教师反馈的质量和频率是推动教学进步和发展的最大因素之一。世界各地的许多德威国际学校都已采用了实时反馈和评估。
教师可以借助虚拟平台提供各自学科领域或某一年级的反馈，该平台向学生和家长开放。家长可通过移动设备接收提醒，实时查阅教师对学生的反馈或评估。同样重要的是，父母或监护人也可以看到学生对教师反馈的响应（孩子的改进策略）。
通过实时反馈，使评估指标和学生反应公开化、透明化，从而提升了学生的进步速度。学校不再向家长提供定期的成绩单总结。相反，家长会收到更加精确和及时的信息，并能够在收到反馈时与子女、老师互动。
02 可持续发展
德威始终将学生的发展作为第一位来考量，对学生的重视还进一步延伸到德威的日常工作中，确保能够让学生掌握技能和知识，使他们能够在行动的过程中承担起责任，进而在成为未来世界全球可持续行动的中坚力量。
从改善学校运营，重点开展各类学生可持续性主题活动，以及如何解决人类活动造成的影响。德威为所有学生提供更多的机会，让他们可以参与各种有意义的活动，例如一年一度的生态探险营（Eco Explorers Camp）。
新加坡德威还承诺做到100%碳中和电。
03 优秀的学术成果
在2017-18学年，德威国际教育集团学生的IB考试平均得分为37.6分，远高于世界平均水平。有29％的IB学生达到40分以上。IB满分为45分。
在整个德威国际学校大家庭中，有96％的学生获得了A*-C的成绩，65％的学生获得了A*/A的佳绩。参加中文科目考试的学生中，有77%取得了A*/A的优秀成绩。
04 卓越的硬件设施条件
德威的校园设计基于全人学习理念，围绕以下三个主要焦点：绿色，可持续的城市环境；开放和有益的学习社区，同时需要体现社区和文化的共同价值观。德威提供的教育环境旨在培养学生的智力，身体，社交和情感发展。
德威的校园配备了世界一流的设施，包括但不限于图书馆，游泳池，体育馆，最先进的表演艺术中心，科学和电脑实验室，音乐和艺术教室，设计和技术工作坊，SE21区域，屋顶花园，健身房，餐厅和咖啡馆。此外，学校的每间教室都宽敞，明亮，通风，布置良好。
05 升学指导
在学生接触量身打造的、独特的大学咨询课程时，学生个人学习档案中的信息在7年级将用于支持其自我理解，然后在10年级转向大学和职业研究。因此，在了解全球盛行的大学体系、撰写个人陈述、简历以及大学申请过程中，学校都为他们提供全方位的辅导。
除此之外，德威还指导学生评估和研究大学的校风、价值观、课程安排与院系设置，从而让学生掌握充分的信息，确保他们选到最适合自身状况和家庭状况的院校。
通过及早培养自信心和自我意识，德威的课程让学生能够实现切合实际的梦想，做好大学入学准备，让毕业生在未来能心怀世界，致胜全球。
「课程简介」
学校采用北半球学年，从8月开始，次年6月结束。每一学年一共分成如下三个学期，具体的学期日期如下：
第一学期：8月下旬 到 12月中旬
第二学期：1月上旬 到 3月下旬
第三学期：4月中旬 到 6月下旬
01 英国早期基础阶段课程
英国早期基础阶段教育体系（EYFS）是以“给父母最好的选择，给幼儿最好的开始”为宗旨提出的早期教育方案，评估英国所有幼儿园的国家级课程标准，同时也是世界权威的婴幼儿早期教育标准之一。
EYFS围绕不同年龄段的幼儿成长需求，划分了七大学习和发展领域：
核心领域将随着孩子不断积累的人际关系与社会经历而发展，并始终贯穿于其他领域的发展之中。其中包含三大领域：个人、社会和情感发展、体能发展、语言沟通。
特定领域则是孩子在成长过程中必备的各项基本技能，与核心领域相辅相成，包括了：读写能力、数学能力、理解世界、艺术与设计的表达等四大项。
EYFS 认为每个幼儿都是独特的个体，他们勤奋学习，他们适应力强、能干、自信，幼儿通过各种良好的人际关系，学会自立、学习自强，非常注重幼儿社会性培养。
德威结合英国早期基础教育体系，设定核心和特殊学习领域并悉心设计课程，明确儿童发展的各项目标。
02 英国国家课程标准
英国国家课程大纲(NC)是提供给初级学校和中级学校使用的各种科目及其教学标准的集合，用于保证孩子们能够学到同类的知识。它包括了要教什么科目，以及每个科目孩子们应该达到什么标准。
由于NC有独有的学制阶段(Key Stage, KS1~5)设置，并且对其中的每个阶段学生所应该取得的成就(Attainment)有明确的定义；在每个阶段的结尾，老师会正式地考核学生的能力表现以判定他们的学习进度，所以学生/家长/学校/政府就可以有统一的语言和标准去沟通和衡量教学成就。
「入学要求及学费参考」
01入学要求
德威的入学要求极其严格，有自己特殊的一套入学测验体系，包括学生的学业记录、测试（学业测试、智商测试、性格测试等），面试官将从多方面进行考量，主要目的是测试学生是否适合德威的学习，能否融入德威的环境等。
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