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新加坡小学教育水平如何?三大优点彰显新加坡小学教育的高水平

2020-12-22 17:51    阅读量:3036

新加坡拥有世界顶尖的教育水平,其中新加坡小学教育在亚洲首屈一指,下面小编就为大家介绍一下新加坡小学教育的几大优点和特色。

新加坡小学教育教学方法灵活

激发学习兴趣

教师采用更具创意的教学法,让课程内容活泼生动。例如通过设置游戏的方式,让学生在通关过程中自主获得知识。

班会交流

班主任在塑造学生的品格过程中扮演举足轻重的角色,学校每周拨出一节课,让师生进行更好的互动,老师借这个机会和学生沟通交流。

才艺培养

为了鼓励学生走出课室、主动学习,新加坡设置了艺体陶冶计划,让学生有机会激发新的兴趣,学习新技能,培养良好的品格。

课外活动

每一所学校都有丰富的课外活动。其中包括:体育活动、制服团体、视觉和表演艺术、学会和社团等。这些课外活动由学生自由选择,但要求必须按时出席。


新加坡小学教育水平


新加坡小学教育树立明确的目标观

培养自信式教育

培养学生从小就明辨是非、提高适应能力、坚持不懈、认识自我、处事果断,并会培养学生具备独立思考能力与批判精神,也会在教学实践中培养学生的交际能力,从小锻炼团结协作能力。

培养学生的自律精神

在新加坡,从小的教育就是激发型教育,而不是灌输式教学。在实践中学习,为了解决问题,首先激起学生解决的欲望是老师和学校需要做的,这过程中就需要学生不断提问、反思并坚持下去,学生会在游戏和解决问题中主动学习。

培养行动能力和团队精神

在实践课程中,为了更好解决问题,往往需要学生共同解决。所以不仅需要学生能够在团队中有高效率的工作表现,还得具有创新精神、主动精神、冒险精神等等,并且需要学生团结协作!

新加坡小学教育的内容

1.课程科目

课程科目除了我们熟悉的语文、数理等,人文与艺术也十分受重视,这些精心设计的课程,不仅会给学生教授扎实的基础知识,还会锻炼学生的综合能力!

2.知识技能

学生通过多个科目的学习,通常以专题作业的方式掌握知识技能。学生运用习得的技能,通过个人或小组合作的形式,清晰展示所获得的学习成果。培养学生发现问题、解决问题以及合作的能力!

3.品格发展

通过日常互动和学校安排的各类学习体验促进学生的品格发展。这类学习体验的目的主要是给学生灌输健全的价值观。品格与公民教育以及课程辅助活动可以为学生提供许多学习机会,培养他们受用一的品德、技能以及社会责任感。

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