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新加坡教育解析:双语环境下的孩子更容易获得机会?

2018-04-26 17:27    阅读量:507

  新加坡教育网指出:新加坡教育最大的特色之一就是“双语教育”,在这里,孩子们都要学习英语以及母语,而在交互愈发频繁的多元化世界中,语言是最直接的交流方式。

  新加坡教育的语言系统

  新加坡的官方语言是英语,小学时孩子们将以英语作为第一语言进行学习。

  作为全球适用范围最广的语言,英语在国际交流中的作用是“中流砥柱式”的。在国际商贸、科学技术、政治文化等领域的交流中发挥着重要作用。

  因此,对于年轻人来说,英语是必备的技能。

  除了第一语言,就是第二语言,不同民族的孩子们会将自己的母语作为第二语言,中文、泰尔米语、马来语都是第二语言。

  在新加坡教育体系中,双语教育是基石之一,在全球化越发明显的的当下,掌握双语有利于在“全球村的环境”中获得更多机会。


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  第二语言的教育特点

  模块化教学

  新加坡学校采取模块化教学的方式满足不同需求的学生,通过桥接/加固模块,让有兴趣有能力的学生获得更深层的模块需求。

  在这样的教育体系下,学生们将有更多机会达到不同等级的成就,他们也会有更多的机会深入学习母语。

  学习支持计划

  学校为进入小一的学生提供学习支持计划(LSP),以确保为需要帮助的学生提供帮助。

  在LSP计划中,有专项的语言项目,为读写能力弱的学生提供了额外的支持。每天一次,学生以小组的形式上课,并由专门的老师辅导他们在听、说、读、写等方面的内容。

  除此之外,LSP计划还为学生提供了其他科目的支持,比如数学。学校会为在数学科目上有困难的学生提供定期的数学补习课程。

  为有天赋的孩子准备的计划

  新加坡的资优教育计划(GEP)为有天赋的学生提供全面的发展支持。

  小三时,学生们会收到所在学校的邀请参加学校的测试邀请,成绩合格可以假如GEP计划

  GEP计划下的学生将会进入特选小学,小四至小六两年学习更加丰富课程。GEP的课程在常规的课程基础上,由优秀的老师和教育部资优教育分局共同挑选优秀的课程。

  GEP学生有很多机会在母语学习、体育、艺术、音乐行动价值(VIA)项目、CCA计划课程等等项目的活动期间与其他非GEP学生一起学习交流。

  对于在特定领域具有较高能力的学习者而言,非GEP学生也可以通过校内和教育部中心组织的活动在上课或课外时间获得丰富学习的机会。

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