2026年3月,新加坡教育部在国会拨款委员会辩论期间正式公布,将于2028年推出全新的中学后统一招生系统——Post-Secondary Admissions Exercise(简称PSE)。这一系统将整合现行的多项独立招生流程,包括联合招生计划(JAE)、理工学院基础课程招生(PFPAE)以及工艺教育学院联合招生(ITE JIE),为中学毕业生提供单一申请入口。
根据教育部公布的方案,PSE平台上线后,学生可在同一系统中查看所有符合资格的升学路径——初级学院、理工学院、工艺教育学院以及 Millennia Institute 的课程均列于一处,每位申请者最多可填报12个志愿选项。这意味着学生无需再分别追踪不同招生渠道的时间线和申请要求,升学选择的透明度和便利性将显著提升。
PSE改革的另一关键前提是新加坡-剑桥中学教育证书考试(Singapore-Cambridge Secondary Education Certificate,简称SEC)的落地。随着全面科目编班制(Full Subject-Based Banding)在2024年全面推行,中学不再设置快捷流、普通学术流和普通工艺流,学生按学科选择G1、G2或G3不同难度级别。2027年,首届Full SBB学生将参加统一的SEC考试,取代以往分开举行的O水准和N水准考试,并获取统一的国家资格证书。
SEC成绩将于2028年1月中旬公布,随后PSE申请窗口开放约六天,学生通过Singpass登录平台提交志愿。录取结果预计在2月初公布,被初院和Millennia Institute录取的学生须在次日到校报到,理工和工教院学生则于4月入学。这一时间线与现有O水准放榜及JAE录取节奏基本衔接,便于学生和家庭平稳过渡。
PSE引入了一项重要的录取规则变化——志愿顺序将作为同分情况下的排序依据之一。当两名学生的净总分相同时,系统将依次按以下优先级进行排序:公民身份、志愿顺序、总分以及电脑抽签。这意味着学生在填报志愿时需要更加审慎地评估自身实力与课程偏好,将最希望进入的选项放在靠前位置,而非盲目填报高分课程。
这一机制旨在鼓励学生根据自身优势和兴趣理性选择课程,而非单纯追求最高分数对应的路径。教育部高级政务部长David Neo在演讲中指出,新系统的设计初衷是让学生能够优先考虑与自身特长和志向相匹配的学校和课程。
对于通过AEIS或S-AEIS考试进入新加坡政府中学的国际学生而言,SEC和PSE的变革同样适用。目前就读中学的Full SBB首届学生将在2027年参加SEC考试,其成绩和PSE申请流程与本地学生一致。国际学生家长需特别关注以下几点:
第一,了解孩子所在年级和所选科目级别(G1至G3)对应的SEC考试要求,及时与学校沟通确认选科组合。第二,PSE系统要求使用Singpass登录,国际学生需确保学生准证状态有效,提前完成Singpass注册和关联。第三,新系统下志愿排序的重要性上升,建议家长和孩子在成绩公布前即开始了解各院校课程设置、入学要求和就业前景,避免放榜后在短时间内仓促决策。
当前正处于新旧制度交替的关键过渡期。对于2026至2027年间在读的中学生及其家庭,建议密切关注教育部和目标院校发布的最新招生指南,及时了解PSE系统的具体操作流程和功能细节。同时,可利用各校开放日、教育展等渠道获取一手信息,结合孩子的学科组合和兴趣方向,初步梳理升学路径选项。
此外,教育部表示,认可学生多元才能的直接招生计划(Direct Admission Exercise,简称DAE)将继续保留,学生可通过学术成绩以外的特长和成就申请进入初级学院、理工学院和工教院。具备体育、艺术、领导力等方面突出表现的国际学生,可同步关注各院校DAE的申请条件和时间安排,拓宽升学通道。
新加坡教育体系正在经历从分流到赋能的深层转型,SEC考试和PSE招生系统的推出是这一转型在中学后阶段的关键一步。对于有意赴新留学或已在读的国际学生来说,及时掌握政策动态、合理规划选科与升学路径,将有助于在变革中把握机遇、稳步前行。
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