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发掘体育人才!新加坡从幼儿园起安排丰富课外活动!

2022-01-14 15:27    阅读量:186

  过去三年,新加坡政府每年平均注入近9000万元,打造和经营运动设施如体育场、体育馆、跑步道等。新加坡政府对学生的体育十分重视,从幼儿园到中学都安排了丰富的课外活动。下面就一起来了解一下吧!平均每年9000万!

  幼儿园

  从幼儿园开始,新加坡的学校就开始安排小朋友们每周进行3—4小时的室外体育活动。

  在进行体育运动时,幼儿园老师会带领学生做一些趣味游戏,或设置一些障碍物,让孩子们练习跨越技巧。体育课从娃娃抓起,有助于养成儿童热爱体育运动的习惯,同时也有益于其身体成长。

  中小学

  在所有小学、中学的课程表中,都必须保证固定的体育课时安排。一般学校每周都有3节体育课,每节课30分钟,体育课的活动项目包括篮球、足球、跳高、跳远等,有些教学设施较好的学校还有专门的室内体育馆,学生可根据兴趣选修业余体育课,如柔道、攀岩等。

  新加坡的体育课安排

  新加坡的体育课程在“数量”方面与中国大致相似,一般每周一节,每节一小时。

  此外,新加坡的学校也有体能测试。新加坡的体能测试叫“NAPHA”,它由仰卧起坐、立定跳远、座位体前曲、短程往返跑和引体向上这五项必选技巧类和耐力跑2400米组成。

  针对不同年龄这一考试有着不同的标准。对16岁的女生而言,引体向上要在30秒内做到17个以上,才可以拿到A。而2400米耐力跑,需在16分钟内跑完。

  体育课被列为必修课

  在新加坡的小学和中学里,体育课更是被明确规定为必修课,课时安排雷打不动,从不会因为学习紧张而取消,即便是阴雨天,体育课也照上不误。在所有小学、中学的课程表中,都必须保证固定的体育课时安排。

  新加坡对于体育课的重视,除了教育部门的倡导外,学生家长也积极响应。新加坡的教育者们认为,如今的电子时代,受到电脑游戏的影响,青少年精力旺盛若不加以正确的疏导和释放,难免会将过剩的精力用于他处。

  因此提高体育课质量、安排适当的体育活动,就成为了克服不良嗜好的重要途径。

  从小为学生奠下稳固的体育基础,有助于鼓励他们终身保持健康生活。为此,新加坡教育部一直在针对各别年级学生,完善体育与运动大纲,以提高学生的运动意识,希望他们离校后在运动方面继续保持活跃。

  新加坡的体育教学大纲

  新加坡中小学体育教学大纲指出,体育课程的宗旨是,“培养学生的运动和比赛技能,使他们具备追求和享受体育活动和健康生活的知识、技能和意识”。

  体育教学的目标包括:让学生理解、完成和享受不同的体育活动;让学生通过定时参与体育活动保持健康;让学生通过对自身身体状况的了解和控制,展示积极的自尊感;培养和应用体育思维能力;培养公平意识、团队观念和运动精神;掌握运动安全知识等。

  因此,新加坡体育教学除了注重技能教学外,也注意培养学生的综合体育素养。

  新加坡丰富的课外活动

  新加坡教育体系的一个重要方面是完备、多元而扎实的课外活动(Co-CurricularActivities,简称CCA)。严格来讲,新加坡的CCA与我们平时理解的课外活动有区别。

  新加坡的CCA主要包括:

  体育活动,锻炼学生的身體,培养健康活力、公平竞争和团队精神;

  表演艺术活动(如合唱团、舞蹈队、乐团等),培养学生优雅品味以及对多元种族社会文化欣赏力和包容精神;

  制服团体活动(如男童军、女童军、红十字等),培养学生的自立、自律及服务意识;

  俱乐部与社团活动,发掘和培养学生各种兴趣和爱好。

  CCA是新加坡全人教育的一部分。新加坡从小学就推行CCA,一直持续到大学,对孩子的全面发展很重要。

  新加坡的中小学(小学和初中)基本上都是大半天上课学习学科知识,剩下的时间则是开展各项CCA。学校还会利用假期组织学生参加不同的CCA活动。CCA有专门的管理机构和充足的经费支持,并带有一定的强制性。

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