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新加教育坡为什么不“双减”:60%家长支持学科补习!

2022-01-25 10:13    阅读量:406

  中国从去年就开始实行“双减”政策,旨在减轻孩子的作业负担、课外学习的负担,那么新加坡又是如何呢?下面我们就来看看新加坡教育对于补习的一些规定吧!

  最新调查

  新加坡超9成孩子有过补习经历

  在去年9月-11月期间,新加坡做过一项调查。

  其中有116名家长参与,调查结果显示,78.4%受访者(91人)的家中有孩子正接受补习,13.8%(16人)曾经补习但现在并未补习,仅7.8%(9人)从未补习。

  从这项数据调查,我们可以看到,新加坡的学生有约92%有过补习经历或正在补习,从未补习过的学生仅不到8%。

  而在2019年的一项针对323名小学生的调查,就已经有85%的学生在上高年级前进行过补习。

  可见,新加坡被称为“补习大国”,不是没有原因的。

  强烈的补习需求带来的是校外培训行业的火爆。在2019年,新加坡教育部(MOE)注册的补习中心已超过950家,比2012年的700家多出250家,增加超过三成。

  近两年虽然受到疫情的影响,但补习中心也多是转为网络授课,新加坡的补习盛况并没有削减。反而因多次的“封城-解封”,孩子也在居家学习-上学之间徘徊,让更多的家长选择给孩子报名补习课程,以提高孩子在疫情期间丢失的成绩。

  超6成受访者认为

  新加坡不应禁止课下补习

  问卷调查中,还询问了受访家长对于是否应该禁止课下补习考试科目的意见。

  在让孩子补习的91名家长中,超过70%的(64人)受访者认为补习是必要的,对于禁止课下补习考试科目的提议表示反对。

  不只是如此,在剩下的25名家长中,有36%(9人)的家长也反对禁止课下补习。

  在这116人受访者中,约63%(73人)同意课下补习。

  在不少家长看来,给孩子报补习班,能够提升孩子的学习成绩,是一个很好的保障。他们担心失去补习后,孩子的学习成绩会退步。

  新加坡一直以来实行的精英教育,使得新加坡加速发展,从短短50年就从第三世界发展成为今天的亚洲金融中心之一,也被很多人称为“不是发达国家的发达国家。”

  对于家长来说,孩子以后的学历和接受的教育程度,就成了跻身上流社会的最直接、有效的方式。

  望子成龙,望女成凤的新加坡家长,就希望给孩子最好的教育,在未来有更多、更好的选择。课下补习就成了家长们心中孩子提高学习成绩,向上攀升的阶梯。

  超3成孩子每周补习超过5小时

  补习、带娃两不误

  在让孩子补习的受访者中,有56%(61人)选择补习班,14.3%(13人)选择私教,剩下的29.7%(27人)的孩子都经历过这两种补习方式。

  孩子的补习时间也不少,34.3%的孩子每周补习时间超过5小时,49.5%的孩子每周补习时间在2-5小时,仅16.5%的孩子每周补习时间少于2小时。

  我们都清楚,新加坡提倡素质教育,每天只有上午上学,下午13:30左右就放学了。

  下午这么长的时间,学生们要不在学校参与课外活动,要不回家。

  但这对于在新加坡的双职工家庭,就有些不太友好。下午没有时间看孩子。

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