新加坡莱佛士音乐学院(Singapore Raffles Music College，SRMC)的音乐管理本科课程具体设置了以下这些：
1.专业商业与金融技能
该课程宗旨在于提高学生的批判性,评价性,自我意识、自信以及熟练地使用信息和资源的技能。这些都是高等教育有效研究和学习所需的基本技能。本课程还有助于学生理解新信息的能力,并提高质疑、数据收集、推理、得出有效结论和发现不合理的论点方面的技巧。
2.科技技术入门
该课程将向学生介绍了一系列现场活动和录音技术的操作背后的基本原则。包括基本的音频和照明系统，到大型活动的组织。本课程也将探讨在这些领域的工作人员的角色和职责。同时包括重要的音响与配电的基本科学原则。
3.人事管理与谈判技巧
该课程将探索有效的人事管理中的心理关系。这也将有助于培养学生的谈判技巧和信心。并将有机会通过角色扮演来测试这些技能。
4.音乐与媒体法介绍
该课程将探讨音乐和文化产业中日益重要的法律和知识版权作用并将借鉴现实生活中的案例研究，以探索在音乐商业的法律判例。
5.音乐录像制作
该课程作为实践的基础，宗旨在为学生提供用于电影和已有行业规范的关键词汇的应用知识。它涵盖了在录像制作必须的基本概念和基础学科；前期制作规划技术；团队建设;数码相机的操作;灯光;音响和简单的非线性编辑技术。
6.音乐管理须知
该课程宗旨在培养对音乐制作及营销机制的理解，帮助学生明确其在行业内的就业机会。学生将鉴别和了解管理者在当今的全球音乐和娱乐行业发展中的作用。学生将获得用于管理和发展所有流派艺术家的关键技能和基础知识。学生也将了解在行业内的关键人物并支持发展自身的专业生涯的组织。
7.艺术家公关与宣传
该课程将探讨当代音乐和更广泛的娱乐行业的公共关系和宣传活动，提供行业标准宣传的基础知识，包括与其他校内表演者。
8.经纪公司与宣传
该课程介绍了经纪公司推广人工作方式和当前更广泛音乐业务中心的现场音乐运作，并将包括音乐活动，巡回演唱会和音乐节案例研究。
9.音乐版权收购
学生将调查作曲家，艺人，音乐家和制作人的各种收入来源。该课程重点介绍著作权管理工作，收入征收及权利人收入分配。向学生介绍负责版权税分配的主要征收机构，以及行业内主要的支持协会。
10.企业与商业发展
该课程定义并帮助学生掌握职业规划和/或成为成功的中小型企业（SME）企业家必备的个人和专业技能。帮助学生反思自身能力，并协助学生做好“职业生涯管理组合”准备。鼓励学生理解对创立和经营成功事业所必须的创业技能。在起草可实行的创业计划方面学生将分成小组准备计划书。
11.创意推广与营销传播
除了海报和新闻等线上媒体，广告从业人员也需提供线下或推广活动以及全线或者整合式营销传播。本课程将考虑这些营销传播方法的概念，从理论和实践角度检验提供的各种选项。每个媒介将被视为一种传播和推广工具以实现营销传播的目标。学生将通过客户简报探索各种传播问题，制定推广计划并执行活动。
12.巡演后勤与策划
该课程将着眼于与现场活动相关的实践，技术和法律事项。包括从俱乐部到独立音乐会活动的推广与市场营销的方法。课程会介绍现场巡演，演唱会和表演的后勤与策划，以及国际巡演策划和执行的关键。
13.活动设计
该课程将探索通过设计为活动创造合适的环境和场景布置，并反思设计将如何影响活动体验。反过来可以分析来宾出席或参加活动所感受到的体验。通过实验性研究及实地观察，可以分析创造氛围的设计理念并探索对来宾的影响。场景氛围包括灯光、装饰、设备、音响、规模和形状。也可以包括挑战、尝试或重复，及活动中可能用到的产品和商品 （如服装和设备）。活动设计也可包括特殊体验产生的社会和文化价值或我们对某一体验的看法。
14.项目计划
该课程为学生提供独立工作的机会，并要求在其感兴趣的领域独立创作出一件作品。该项目将涉及与课程相关的自选或委托作品的研究，设计和创作。该作品应为具创意及文化内涵，是学生作品选的重要作品，有助于未来就业机会。
15.音乐战略管理
该课程宗旨在培养学生对战略管理相关问题和概念的理解。学生将能够鉴别一系列案例研究中的关键问题并将分析工具运用到此信息上。通过这样的分析，学生将能对战略选择进行批判性的评估，确定关键问题并对未来的决策提供意见，实现成功的商业运作。
16.广播电台
该课程将为学生提供机会，通过实际应用证明自己对无线电台运行所需技能和相关问题的理解。学生配置类型和结构按照学生分配的角色而定。这是以作品为导向的自我指导和自我管理式学习。在专业实践前提下，学生将承担独立运作的责任。学生将联系一系列音乐表演和广播电台，播放音乐及现场表演。学生也将负责组织电台的现场活动。
17.音乐节研究
该课程将研究英国的不同的音乐节，以及其对于音乐产业日益增长的重要性。学生将研究现有的音乐节并对新旧概念提出自己的想法。
18.会议和会展研究（可选课程）
对会议及展览行业的研究，结合实际和概念化的方法，本课程审查和分析会议和活动开展的关键要素。它还侧重于组织会议和会展所涉及的因素 - 特别是用于举办此类活动的资源和场地。
19.舞台管理（可选课程）
该课程宗在进一步发展学生对现场制作机制的理解，并明确其在行业内的就业机会。
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