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伊布拉欣中学生活教育项目:带学生“上山下海”,通过户外学习锻炼技能加强凝聚力!!

2020-01-22 16:40    阅读量:1770

划皮艇、骑脚踏车又登山,新加坡伊布拉欣中学的户外学习体验项目带学生“上山下海”,在挥洒汗水之中,加强凝聚力,也锻炼生活技能。

伊布拉欣中学的户外学习体验(Outdoor Learning Experience,简称OLE)计划自2005年推出,是一项面向全体学生的活动。五年前,它更发展成一项获教育部支持的生活教育项目。

每名学生从中一至中三,每年参与四天的OLE,活动包括骑脚踏车、划皮艇、远足及挑战高空障碍设施。即使是视障学生,也能在做足安全措施的情况下,参与特定活动。

体育科学与户外教育部门主任姚子健(35岁)说,除了让学生强壮体魄、培养对户外活动的喜爱,OLE也希望提升学生的安全意识与责任感,加强他们对本地的自然与人文景观的认识。本月初,学校首次让OLE成为中一迎新活动的一部分。中一生过去一般在5月进行这个项目。


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姚子健说:“OLE是学校的专长项目之一,尽早让学生接触这些户外活动,有助加强他们对学校的归属感。OLE成为迎新活动,也可让师生更快培养凝聚力。在过程中,学生交流学习体验,可增加彼此的了解。”

他指出,校方规划小组活动时,会让不同源流学生合作,促进交流。

活动地点也经过细心挑选,每年不同,好让学生接触本地各种户外环境。今年中一生就体验在加冷河上划皮艇、踏上南部山脊远足、挑战攀岩和障碍设施,还沿着公园连道骑脚踏车,探访本地仅存的甘榜罗弄万国村。

对中一生陈宇洛(12岁)来说,最刺激的莫过于到义顺战备军协俱乐部,克服高空绳索障碍。

他说:“我在小学曾尝试类似活动,但这次更具挑战,而且也要与同学协调,一起完成任务。尽管难度更高,我还是激励自己克服心理障碍,完成挑战。”

姚子健说,中一至中三的活动内容相似,但难度逐步增加。例如,中一生骑脚踏车活动,主要让他们体验在公园连道骑行,掌握基本安全意识。中二生会尝试更长的连道骑行路程。升上中三,学生则挑战较颠簸的道路,如铁道走廊的绿色走道。

只要做好安全措施

视障学生也可参与

作为一所为视障学生提供主流教育的学校,伊布拉欣中学尽可能让视障学生也能参与OLE。姚子健说,学校过去将各年级视障学生纳入一个组,安排他们在其他师生引导下,完成特定活动。但校方逐渐意识到,只要做好安全措施,视障学生也可同其他学生一起活动。

例如,去年两名中二视障学生就与同学一起参与OLE,在同学彼此照顾与合作之下,进行划皮艇、骑双人脚踏车、远足及高空障碍挑战。

其中一名视障学生已升上中三,来自菲律宾的劳伦斯(Lawrence Gabriel V.Angel)去年很期待和同学一起进行OLE。“我最喜欢的是到武吉知马山远足,六小时登山过程,让我和同学增进感情……教师和同学的鼓励给我不少信心。我意识到,不管是否有体障,只要有信心和勇气,每个人都能参与户外活动。”

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