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2019全球中小学教育水平排名公布,新加坡教育全球最有效!

2019-07-18 15:39    阅读量:6470

  据俄罗斯“邮箱新闻”网消息,世界经济合作与发展组织对全球各地区的中小学教育水平进行调查,根据调查结果显示,在此次测评中,新加坡的中小学教育被认为是全球最有效的教育。

  紧随其后排在第2位的是中国香港,其次是韩国、日本和中国台湾。欧洲国家中排名最靠前的是芬兰,排在第6位,俄罗斯排在第34位。整个榜单排在最后一名的是非洲加纳。

  那么新加坡的教育到底有何优势,能够在整个榜单位居第一呢?

  让我们一起来看看吧。

  合理安排教学时间

  在中国,大部分的孩子在中学以后都要参加早自习和晚自习,平日孩子为了完成老师布置的作业,通常要做到晚上十一、二点

  有给孩子辅导过作业的家长可能会懂得这种痛苦,小孩在小学开始就有非常多的家庭作业,而且还有一些题目非常刁钻,家长都不一定能做得出来,还要陪孩子做到很晚。

2019全球中小学教育水平排名公布,新加坡教育全球最有效!

  没有效率的学习是很可怕的,不仅耗费脑力,而且还浪费时间,到最后还没能把问题解决。这也是很多孩子明明很用功,但是成绩一直上不去的原因。

  新加坡的学校非常注重提升学生的学习效率,新加坡的学校里没有早自习,也没有晚自习,学生学习必须在正常上课时间的学习高效率。

  新加坡的老师会在课堂上引导孩子多去思考问题,锻炼孩子独立思考的能力,并且会在课堂上开放讨论时间,让孩子在讨论过程中碰撞出答案,也碰撞出更多有趣的想法。

  从不搞题海战术

  新加坡没有中国那么恐怖的题海,走进书店一看就知道,新加坡的课外辅导书就那么几本,而且很多内容都是来自10年考题。

  在学校,除了练习10年考题,老师最多也就是让学生们尝试名校模拟题。

  更多的是可以锻炼孩子综合能力的各类小项目,不仅让孩子更有主动性去寻找问题的解决方案,还能培养孩子的团队意识和沟通能力。

  无枯燥的学习

  在新加坡上学不会如此枯燥,除了读书,学校鼓励学生参加课外活动(CCA),多方面开拓发掘学生的潜力,这可不是浪费时间,参加课外活动,对升学是有直接帮助的。

  少教多学的教育理念

  少教多学理念

  在实践当中,新加坡“少教多学”的改革理念,值得很多偏重学生基础知识和能力培养的亚洲国家研究和学习。

  “少教多学”的实质是指老师在教学中要善于启发学生,而不是直接告诉他们答案。

  旁敲侧击,打开他们的思路,给他们留下思考的余地,让学生们可以独立思考,知识和思维得到真正的发展。  

  教是为了达到不需要教

  我国近代著名教育家陶行知曾说:“所谓教师之主导作用,重在善于启迪,使学生自奋其力,自致其知,非谓教师滔滔讲说,学生默默聆听。”

  叶圣陶先生也曾说道:“教是为了达到不需要教”。

  这与目前新加坡“少教多学”的理念非常契合。在这种教育理念的指导下,老师需要具备的能力反而增多了,现在他们不仅要“满腹经纶”,还要知道怎么引导学生,教会他们自主学习,启发性是非常关键而困难的要点。 ‍

  拥有国际视野

  新加坡是一个可以培养出有国际视野的优秀人才的国家。小红点新加坡,小岛一个,是如何培养出国际视野的呢?

  从牛车水到小印度,穿越马来村,再到荷兰村,走了几个地方,不难发现,新加坡确实是一个小联合国,在这个小红点上,有着来自很多国家的人,或是读书或是工作,种族文化多元就是培养国际视野的一个前提条件。  

  以上就是小编为大家整理的新加坡教育的前瞻性及优势分析,希望对大家有所帮助。更多新加坡自费留学费用、新加坡大学开学时间等问题可以咨询我们。

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