国民教育的目标
新加坡教育部己向全国360多所学校推广国民教育计划，并制定了四大目标及指导方针。
(1)灌输核心价值观。在校园推行的国民教育是向学生灌输核心价值，强调新加坡建国成功所依赖的根本条件。即刻苦耐劳、爱国爱民、勤于学习、善于思维，以便开拓心胸和视野，具有崇高的品格，力求上进的精神。这些既是促进新加坡成功发展的核心价值，也是确保新加坡不断繁荣进步的基础。通过国民教育的实施，全面培养新加坡各族都能具有上述的核心价值观，以确保新加坡建设的光辉前景。
(2)培养国家认同。基于新加坡种族、宗教、文化、教育的多元性，国民教育的实施需要通过多方面的教导和认识，才能使每一个族群都互相亲近和了解，对不同的宗教、文化等都能加以尊重和容忍，从而促进社会和谐、种族团结，共同建设新加坡，使每一个新加坡人，每一个族群都把新加坡当成自己的国家。新加坡的进步、繁荣都是大家不分你我争取来的，最终使每一个新加坡人都以新加坡的建国、发展与成就而感到自豪。
(3)加强历史认识。新加坡从早期的一个渔村到受英国殖民统治再到自治合并（与马来西亚），最后过渡到独立建国，这200多年的历史虽不长，但它的历史变革却是曲折复杂的，充满着险风恶浪：侵略战争、种族骚乱、政治纷争、经济危机等等，这些都是每个新加坡人所必须知道的。对于新加坡的下一代，更应该接受国民教育，充分了解建国过程，在将来参与新加坡的建设中为国家的富强作出更大贡献。
(4)面对未来挑战。任何独立的国家都要勇于面对未来的挑战，平时做好准备，才有条件、有信心面对未来的各种冲击，才能确保成功。新加坡是个岛国，周围都是海水和邻国，缺乏田地，全国人口不过300多万。因此，新加坡政府为了动员全国人民参与国家建设，就必须向国民，尤其是下一代，通过实施国民教育，指出国家在建设中面临的问题，要勇于接受挑战，才能百战百胜。
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