2026年，新加坡国际学校的课程体系选择比以往更加多元。IB课程改革和数字化考试试点占据了大量关注，但与此同时，A-Level课程的版图也在持续扩展。其中最受瞩目的消息之一，是新加坡佩斯学校（The Perse School Singapore，TPSS）正式宣布将于2027年8月增设Year 12与Year 13，提供剑桥A-Level课程，完成从幼儿园到A-Level的全链路贯通。
新加坡佩斯学校源自英国剑桥的百年名校The Perse School。该校已于2026年通过新加坡私立教育理事会（CPE）审核，取得4年期EduTrust认证，具备合法招收持学生准证国际学生的资质。此前，TPSS的课程体系覆盖Nursery至Year 11的IGCSE阶段，2026年8月首开Year 11后，2027年将正式迈入A-Level阶段。
据公开信息，英国Perse本部2025年A-Level成绩中43%为A*、80%为A*至A，每年约30至40人入读牛津剑桥。新加坡校区由本部参与学术委员会与升学指导，共享教学资源与升学经验。从Year 9起，学校即为学生配置大学升学规划，A-Level阶段叠加EPQ等拓展项目，形成一条从学科深耕到大学申请的完整路径。
2027年Year 12将是新加坡佩斯学校校区首届Sixth Form，班级规模小、师资倾斜强，对于注重小班教学和个性化关注的学生而言是一个值得考虑的窗口期。学校在2026年8月的校园开放日中已专门安排了A-Level路线说明，吸引了不少提前规划2027年入学的Y10至Y11家庭到场了解。
长期以来，新加坡国际学校的课程体系以IB为主导，开设A-Level的学校相对有限。德威国际学校和东陵信托国际学校是英式A-Level路线的代表院校，但学费处于顶尖梯队，年费约4万至5.5万新币。佩斯学校的加入，意味着中端梯队中出现了一个全新的A-Level选项，学费相对适中，且课程覆盖年龄更广。
此外，壹世界国际学校（OWIS）榜鹅智能校区于2026年增设高中部后，高中阶段开设IGCSE与IBDP课程，实现了K12全覆盖，虽然主走IB路线，但其IGCSE衔接体系同样为后续转向A-Level的学生打下了扎实基础。
选择A-Level还是IB，始终是留学家庭面临的核心决策之一。两者的差异不仅体现在课程结构上，更体现在对学生能力模型的要求上。
A-Level通常修读3至4门学科，允许学生集中精力在优势领域深入钻研。评分标准客观，考试以学科知识考查为主，适合在某些学科（如数学、物理、化学、经济等）表现突出、目标英国G5或医科、工程等纵深方向的学生。佩斯学校的A-Level课程设置即体现了这一逻辑：自Year 9起规划升学方向，Y12阶段集中突破三至四门核心学科。
IB课程强调跨学科融合和批判性思维，学生需修读六组学科并完成TOK、EE和CAS三大核心任务。从2026年11月起，IB实施新的选课体系，学生只需选择4门必修课（3门HL加1门SL），其余学分通过新增的“变革领导力”项目课程或其他学习路径补足。这一“减负式”改革虽为学生集中突破优势学科提供了更大空间，但TOK、EE和CAS的要求并未降低，对自我规划和时间管理能力仍有较高要求。
从成绩表现来看，新加坡IB整体实力依然强劲。2026年5月大考新加坡全国均分达到35.67分，远超全球平均的30.88分，多所学校40分以上学生占比超过四成。对于学术能力均衡、写作能力强、不偏科的学生，IB仍是冲击全球顶尖大学的有力路径。
面对日益多元的课程路径，建议家庭从三个维度综合评估。第一，学科优势集中度——如果孩子在数学和理科方面明显强于文科，A-Level的学科精修模式更容易放大优势；如果各科均衡发展且具备较强的写作与探究能力，IB的全面发展框架更契合。第二，目标大学方向——A-Level成绩在英国大学录取中认可度极高，尤其适合目标G5和医科的学生；IB文凭则在全球范围内具有广泛认可度，尤其受美国顶尖院校青睐。第三，学校综合实力与资源配置——新开设A-Level课程的学校可能在课程成熟度上需要一个磨合期，但小班规模和师资倾斜也意味着更强的个性化关注。
总体而言，2027年佩斯学校A-Level课程的开设，为计划在新加坡接受英式教育的家庭增加了一个实质性的选择。随着课程版图不断丰富，留学家庭可以从容地在IB、A-Level、AP等多元路径中找到最匹配孩子特点的那一条。
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