IB课程是什么?学习IB课程的优势有哪些?IB课程的分数如何计算?IB不适合哪些学生学习?今天小编将一一给大家解答!
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IB课程介绍
IB课程是国际文凭组织(IBO)为全球学生提供的从幼儿园到大学预科(3-19岁)的教育体系。该体系广泛吸收了世界各地主流课程的优点，旨在为学生提供全面的、终生教育的基础。通常我们所说的IB，主要指的是为期两年的高中阶段教育，即IBDP(国际文凭大学预科项目)。
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IBDP的三大核心课程
TOK(知识理论)
TOK是IBDP的必修跨学科课程。它并不专注于具体知识的传授，而是着重培养学生的批判性思维能力。通过鼓励学生质疑、挑战主观臆断和固有偏见，增强他们以理性为基础的分析和表达能力。简而言之，TOK教会学生“如何学习”和“如何思考”。
完成TOK课程，学生需要撰写一篇论文并进行一次演讲。
EE(拓展论文)
在EE中，学生需从6个学科组中挑选一门学科进行独立研究，并在一年内完成一篇不超过4000词的论文。
CAS(创造、行动与服务)
CAS鼓励学生发挥创新精神，提升艺术修养，积极参与体育锻炼，关心他人，以及发扬与他人合作的团队精神。在两年时间里，学生需要完成总计150小时的社会实践活动。虽然这项课程不计入最后的评分，但学生若未完成则无法获得IB文凭。
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IB课程分数计算
您提供的信息非常详细，对IB课程的评分系统进行了深入的解释。我根据您的描述进行总结：
IB课程的最终满分为45分，其中六个学科领域的课程占42分，单科满分7分。这六个学科的分数评定分为内部测评(IA)和外部测评(EA)。
内部测评在校内进行，主要考察学生的表达能力、科学实验、数学调研以及艺术表演等，占该科目总分的20%~30%。
外部测评由IBO命题统考，在两年结束后进行，也称为“TB大考”，考卷寄送至海外批改，卷面分数占单科总成70%~80%。内外两部分合起来，并按照对应的换算方式换算成7分制，即为最终这一科目取得的分数。
这样的评分系统旨在全面评估学生的能力，包括学术知识、表达能力、实验技能和艺术表演等。同时，通过外部测评和内部测评的结合，能够更加客观、公正地评价学生的学习成果。
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学习IB课程的优势
权威性大，认可度高。
IB课程在全世界范围内的认可度高，且由于其严格的评审制度以及具有挑战性的体系保证了教育质量和生源质量，世界范围内的高校也都比较青睐IB学生。
全面均衡发展
AP、A-level这些课程体系还可以根据学生的喜好随便选课，可IB需要在6大学科领域分别选课，这鼓励了学生的全方面发展。如果学生偏科的话，学习IB会很吃亏。
强大的学习力
虽然IB的学习很苦，但是这对学生的学习力、抑制力、自控力以及其他的一些能力都会有很大的提升，帮助学生养成不断学习、不断摄取的习惯。
培养综合能力
IB课程重视学生的整体发展和综合能力培养，要求文理兼修，不允许偏科，有助于培养学生的批判性思维和独立科研能力。
国际化教学方法：IB课程强调全球视野和跨文化理解，学生将接触到多元化的学术和文化经验，有助于培养他们的国际意识。
培养独立思考和研究能力
IB课程鼓励学生进行独立研究和批判性思考，这样可以让学生在大学学习中更加适应自主学习和独立思考的要求。
虽然IB看起来很苦，要学习的东西也又多又难，但还是有很多人愿意进行这个挑战。
不适合选IB体系的学生
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不适合成绩较弱的学生：
IB体系要求高，成绩认可度广泛，但并非适合每位学生
选课需谨慎：在申请英国、新加坡、香港、欧洲等国家时，不同专业对IB高级课程的选择有特定要求，甚至对高阶单科的成绩也有具体标准。
成绩不稳定者需三思：由于IB成绩在高三6、7月才出，申请时使用的是预估分。若最终成绩未能达到预估分，可能导致无法顺利入学。
偏科学生需注意：IB课程要求学生全面发展，在六个学科组中选课。若学生在某学科上有特别的兴趣和天赋，可能会觉得IB体系限制过多。
英文写作不佳者需谨慎：IB课程对学生的英文写作能力要求较高，涉及大量英文写作任务，如小论文、Extended Essay等。英文写作能力较差的学生可能会感到压力较大。
对社会活动不感兴趣者需考虑：IB课程强调培养学生的社会责任感和领导力，要求学生参与CAS(创造、行动和服务)活动。对社会活动不感兴趣的学生可能会觉得这种要求是一种负担。
以上就是关于IB课程的信息，希望对您有所帮助！
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