8月“O”水准英文考试就要到来了，不少从中国来到新加坡留学的学生会发现，这边的英文学习要求比国内高很多。单词量大，语法难，文章看不懂，各种各样的问题。
来到新加坡才发现我们在国内学习的就是“哑巴英文”。要怎么才能快速的融入到这个环境里在上课时听明白呢?要怎么样才能在O水准英文考试中取得好的成绩呢?
今天新加坡教育网要跟大家分享一下胡同学的“O”水准英文学习经验。
胡同学2018年3月来到新加坡，读O水准课程。第一年来到新加坡的时候他感觉英文吃力，上课只能听个大概，写作和阅读不行。国内学英文的思维和“O”水准的写作思维不同。他经过努力刻苦，勤奋读书，终于如愿的进入新加坡理工学院学习。
关于口语
敢说。找到一种感觉，敢说，越说越顺。以前在国内，外教面对面问问题我都听不懂，刚开始我不敢说话，外教授课听不懂。
但我坚持听，慢慢可以听懂外教提问，到后来敢说，发现自己说英文老师可以听懂了，看到老师听懂的表情，我觉得很有满足感。
一步一步来，从没信心到有信心，不怕说错，要敢说。
“O”水准要根据老师给的范围准备，多背相关单词，注意发音。口语考试的时候，我特别紧张，发现考官提问的问题正好是自己准备的时候，我脱口而出，这就是熟能生巧。
平时要多读，读阅读理解的文章、十年考试的文章，在家大声读，读多了语感就出来了，读历年考题有针对性。
8月份考口语，从5-6月份开始，我每天以口语和作文练习为主，感觉早上时间练口语比较好，刚睡醒有精神，而且一大早读英文是一个良好的开始，整天都会有英语的氛围。
关于阅读理解
多做。刚开始我的基础差，阅读看不懂，有时候查单词也看不懂。首先要提高单词量，YUSOFF老师教我们的方法就是看英文书。我看卡耐基的书，还有《傲慢与偏见》、《简爱》这类名著，一有时间就看，课间休息也要看，回家也看，每天都看，不认识的单词先划下来，看完一段之后再查字典。
这样坚持一段时间，不管是对写作还是阅读，帮助非常大。
看多了会发现阅读速度加快很多。大概3月到6月我看了四本书。卡耐基的书并不难读，而且书里的内容不但可以用在写作上，还可以激励自己。之后我每周做到一到两篇阅读，除了十年考题，我还买了一些“O”水准阅读理解联系题来做。
模拟考试之后，我每周做三篇阅读练习。十月份学校结课后，我每天至少做一篇阅读。
关于写作
勤写。平时从练习口语、看书和做阅读的时间积累的单词，大约七八百个，我都记在本子上或者手机里。8月考口语到9月学校模拟考试这段期间，我每天都重点背单词，起床记单词，早上到学校看一遍，中午休息再看一遍。一天看十几个就可以。个别合适的单词就可以用到作文中当做点睛之笔。
老师一周布置两篇作文，除此之外我每周再多写两三篇，交给老师评改。给自己规定时间写作文，练多了写作速度就提高了。
写作文尽量用自己知道的词，写的过程中不要停下来查单词。结课后我每天写一篇作文，有些给老师改，有些自己修改。“O”水准写作主要是用简单句，复杂句用得少，尽量不要犯错误，分数就不会低。
关于学习时间
早上5:30起床，背单词
上课跟进老师思路，认真听讲，课间休息看书记单词。
中午午餐后休息，养足精神下午专心下课。
晚课8:00结束后回家冲凉看书，大约晚上9:00-10:30这一个半小时非常专心读书，感觉效率很高。
最晚到11:00睡觉，坚持不熬夜。学到太晚没有效率。
不上晚课的时间，晚上7:00-10:00看书，每天看英文再加另外科目，比如今晚看英文和物理，明晚看英文和化学。
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